1,建构主义强调,学生并不空着脑袋走进教室的.在日常生活中,在以往的学习中,他们已经形成了丰富的
教育学模拟题库
一,单项选择题1.推动教育学发展的内在动力是()的发展.A教育规律B教育价值C教育现象D教育问题 D
2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞可夫 B
3.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”.这一观点出自洛克的()A《大教学论》B《教育漫话》C《爱弥儿》D《普通教育。。。。。。。。。。 B 二,多项选择题1.学校文化的内容有()
A教育的理想和追求B对学校功能及社会责任的理解
C对个性的理解D对学习,工作的态度E.对集体的看法
2.学校教育与家庭教育相互配合的方法有()A互访B民主评议C家长会D家长委员会E.校外指导
3.现代教育的特征主要有()A公共性和生产性B公益性和免费性C科学性D国际性E.终身性和未来性
4.沟通对于学校管理来说,有如下功能()A作出判断评价B信息传递C控制D激励E.情感交流
5.教育如何培养学生的主体性?措施有()A建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B重视学生主体参与课堂,获得体验C尊重学生的个性差异,进行针对性教育D教育目标要反映社会发展E.在成熟的基础上引导发展
6.聘任教师的形。。。。。。。
三,名词解释1.学校2.儿童个体发展3.教育目的4.德育5.讲授法
四,简答题(每小题6分,共30分)
1.学习教育学有什么样的价值?2.简述当代儿童发展观的基本内容.3.泰勒的课程设计模式.4.简述美育的任务.5.我国教育法体系的几个基本层次.
五,论述题1.联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质.2.试述决定课程的进。。。 教育学试题参考答案
一,单项选择题(每小题1分,共20分)
1D2.B3.B4.A5.C6.C7.B8.B9.C10.D11.C12.A13.A14.C15.D16.D17.A18.B19.A20.C
二,多项选择题(每小题1分,共10分)
1.ABCDE2.ACD3.ACDE4.BCDE5.ABC6.ABCE7.ACE8.BDE9.BDE10.BCDE
三,名词解释(每小题4分,共20分)
1.是一种古老。。。
教育心理学题库
第一章题目一,单项选择题
1,心理现象分为(A)A,心理过程与个性心理B,认知过程
与个性心理C,情感过程与个性心理D,意志过程与个性心理
2,心理过程包括(D)A,认识过程,情感过程,行为过程B,知觉过程,情感过程,行为过程C,感觉过程,知觉过程,意志过程D,认识过程,情感过程,意志过程
3,个性心理特征是在(D)实践的基础上形成和发展起来的
A,认知过程B,情感过程C,意志过程D,认知过程,情感过程,意志过程
4,(C)在。。。。。
14,行为主义创立的标志是1914年美国心理学家(B)出版了《行为:比较心理学导论》一 书,由此他被称为行为主义的创始人, A,罗杰斯B,华生C,弗洛伊德D,马斯洛
二,多项选择题
1,心理现象分为(A,C)A,心理过程B,认知过程C,个性心理D,情感过程E,意志过程
2,心理过程包括(C,E,G)A,感知过程B,知觉过程C,认识过程D,注意过程E,情感过程F,行为过程G,意志过程
3,个性心理特征包括(B。。。。。。
第七章题目 一,单项选择题
1,个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或行为原因进行解释与推测的过程是(A)
A,归因B,印象(认知者以自己过去经验为基础,对认知对象的属性进行分析,判断后对其。。。。。。 教育心理学模拟题(一)单选题:
1.教-学过程的三种过程是.(选A)A学习过程,教学过程和评价/反思过程B学习过程,教学过程和互动过程C学习过程,教学过程和思考过程D学习过程,教学过程和管理过程
2.教育心理学作为一门独立的学科,从60年代到70年代末为.(选C)A初创时期B发展时期C成熟时期D完善时期
3.1868年,俄国。。。。。
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