教师资格证考试、教师考编必背40题
1.简述生产力对教育的决定作用
(1)生产力水平决定教育的规模和速度。 (2)生产力的水平制约着教育结构的变化。 (3)生产力的发展水平制约着教育的内容和手段。 口诀:内人解(结)手真龟(规)速
2.简述教育与政治经济制度的关系 (1)政治经济制度对教育的制约作用 ①政治经济制度决定着教育目的。 ②政治经济制度决定教育的领导权。 ③政治经济制度决定着受教育的权利。 口诀:两权一目的
(2)教育对政治经济制度的影响作用 ①教育培养合格的公民和各种政治人才。 ②教育是一种影响政治经济制度的舆论力量。
③教育通过提高全民文化素质,推动国家的民主政治建设。 口诀:人(人才)鱼(舆论)公(公民)主(民主)促政治
3.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的表现
(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范。
(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
(3)学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 口诀:严(延时价值)规范(社会性规范),塑(加速个体发展)个性(发展个性)
4.简述确立我国教育目的的依据 1)特定的社会政治、经济、文化背景。 (2)受教育者的身心发展规律。 (3)人们的教育思想。
(4)马克思关于人的全面发展学说。 口诀:社会、个人、理论三方面
5.简述现阶段我国教育的基本精神
(1)我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此,要坚持思想政治道德素质与科学文化知识能力的统一。
(2)我们要求学生在德、智、体、美等方面全面发展,要求坚持脑力劳动与体力劳动两方面的和谐发展。
(3)适应时代发展的要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力。
口诀:社会主义接班人,全面个性多发展
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