谈性别社会化与我的成长经历
----11社会学班覃海勤
【前言】在《性别社会学》一书中这样提到：性别的社会属性比性别的生物属性的内涵要丰富和复杂得多，负载了许多社会文化因素。社会性别是指社会对男女的社会角色，行为，道德，自我意识的建构和不同的期望。朱蒂斯鲁博认为作为个体的社会性别的构成要素，它包括了生理性别要素，社会性别身份认同，社会性别化的婚姻和生育地位，社会性别化地性取向，社会性别化的个性特征，社会性别过程，社会性别信念，社会性别展示等方面。
【摘要】性别社会化 个人成长经历影响
【正文】性别社会化是人们接受并内化社会规定的性别角色的要求，以此支配自己的行为、发展性别角色意识的过程，是贯穿人的一生的性别认同过程。（华中师范大学出版社 郑杭生《性别社会学》） 的确，性别社会化的实现过程贯穿于人的整个生命周期，人从出生到死亡，在不同的年龄阶段都经历着内容和手段侧重点不同的性别角色的社会化。
婴幼儿期是性别社会化的初期阶段，性别社会差异在此打下了深刻的烙印。婴儿从出生之日起，父母就已经按照他（她）的性别用不同的方式培养、教育。例如，对穿衣打扮、玩具、说话方式、行为表现都有不同的要求。一方面父母对子女的期望具有明显的性别分化。另一方面婴幼儿的性别社会化主要通过示范和模仿完成，这一过程中
的强化机制与社会的性别标签联系在一起。对于我当时的成长我无法阐述，但通过我身边亲戚小孩的成长也可以体现。我侄女今年还在都幼儿园，三四岁的时候是极其顽皮的，我们都会说她跟男孩子一样，不过随着年龄的增长，以及家庭的教育，她渐渐意识到她自己是个女孩，应该有女孩子的样子，她妈妈就经常拿她身边的大女孩作比较，说：“你看某某姐姐多文静啊，你不可以和他们小男孩一样那么皮，不然没人喜欢了。”在这里也可以看出，在幼儿时期，父母的性别教育观深深地影响着子女的性别社会化。
儿童的性别角色社会化始于家庭中。其机制是性别期望、性别认同和模仿。实际上，子女本身则表现出性别认同，即女孩模仿母亲，男孩模仿父亲。儿童进入学龄期后，在家庭、学校和社会，一般说来也从多方面加强了两性的角色差异；不仅教师对不同性别学生的升学期望、课余活动、体育锻炼项目有不同的要求与内容，而且供学生学习的教科书也表现出对男女的不同期待。大众传播工具对于男女角色社会化也有重要影响，大多强调传统的两性角色行为规范，使观众和读者自觉或不自觉地接受这种规范并按其行事。
在青少年期，学校教育成为传递社会性别规范的正式场所。学校往往成为制度化地产生两性差异的社会化机构。有关于性别的各种看法经过师生的互动得以传递，教师的性别认同和教材中所体现的性别意识直接地影响学生的性别认同。比如说，老师一般总会认为男生理科比较好，逻辑性强等各方面优势，以至于时常情况下女生会对理科产生恐惧，甚至感觉女生不是学理科类的料。
在青年时期面临的主要问题是就业，婚姻和生育。现代社会中，女性往往处于双重标准中，一方面男权文化要求女性固守家庭，另一方面女性又获得了一定的现代性，要求走向社会。而女性在中年时期主要应付的问题是对儿童的教化。这使女性获得了双重社会化的身份，既是社会化的对象，仍受社会文化价值的影响，又因为母亲的身份成为社会化的主体，开始把自身的性别意识加入到子女的社会化过程中。
老年期的性别差异来自多个方面，主要表现在以下方面：一是性别的生物学和生理学差异被社会强化；二是社会对女性和男性的老龄化的表现有着不同的反应；三是老年妇女的生活境况表现为社会角色不断丧失的过程。
结合我自身相对简单的成长经历，我也从几个方面谈谈自己的所见所闻所感所想。
首先关于我自己。作为一个女性大学生，很庆幸自己没有出生在特别重男轻女的家庭，但是同样也受到性别社会化的影响。妈妈曾跟我讲过小时候的事。爸爸是爷爷奶奶的独子，所以一直希望能抱上个孙子。而我出生的时候恰恰是个女孩，从长辈的心理来看难免有些失落，重男轻女的思想在那个年代驰骋了那么久，一下子也无法湮没，所以我也很理解他们，若我是那个时代，也许也无法挣脱出封建思潮的束缚。但是我的学习成绩在家里一直算是最好的那个，所以他们依然喜欢我。只是有时候爷爷会笑眯眯地望着我，突然皱个眉头点着我的脑门说：“你这家伙从你妈肚子里出来干嘛这么急呢，竟然把你的
小家伙给落里面了，不然我就有孙子了么！”从这点看来，他们的心底里还是希望男孩能够传宗接代的。
其实大多数儿童都可以察觉出，男女受到的重视程度不同。在我国，儿子更为受宠，尤其在过去更为如此。有些文化对男性的偏爱非常强烈，很多女婴还在母亲腹中时就被流产，出生后的女婴有时也会被杀死。那相比之下，生在当今的社会现实中，我们是幸运的。另外，父母对儿子和女儿在成就方面的期望值常常不同，母亲会常告诉儿子成功的重要性，并鼓励儿子取得成就，对女儿则不会这样。
而对于我自身而言，等我将来有了自己的下一代，希望她是一个女孩。我想现在来看不只我一个人是这么想的。原因有：一，在现代社会的教育中，女孩普遍比男孩优秀，或者说是好教育。一般都是女孩成绩优秀，品行端正，受人欢迎，而男孩比较多的是贪玩或者成绩不好。二，随着现代经济的发展，各种物价上涨，买房买车已经是一笔很大的花销，对男方家长而言，这为他们将来儿子娶亲带来了巨大的压力。我身边有位亲戚近来生了一个儿子，在表面喜得贵子的荣耀下，背地里一直在担忧未来儿子的各种负担问题。
关于家庭主妇的问题，或者说女性是否应该回归家庭，我也有自己的想法。作为新时代的一名女性而言，我绝不会认同女性就应该回归家庭这个观点。可以反问一下女性回归家庭之后是否还有别的出路？女性回归家庭对社会是否有利？难道就这样使男性就业增加？但是男女社会地位差异更大了。女性回归家庭对家庭是否有利？但是男女对生活来源不同，更可能导致家庭地位不一致了。呼吁女性回家
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