2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1．（题文）《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆性散文集，共收录了他的十篇回忆性散文。下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是( )
A．《父亲的病》 B．《琐记》 C．《故乡》 D．《无常》 2．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是：（ ）（3分）
A．消息是以简要的文字迅速报道新闻信息的一种新闻体裁，通常包括标题、导语、背景三个必不可少的部分，
B．《破阵子》作者辛弃疾，南宋爱国词人，破阵子，词牌名。这首词十分生动地描绘出一位忠勇的将军的形象，抒发了爱国志士壮志难酬的悲愤。
C．《松鼠》用细致的描述，文艺的笔调，准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点并补充说明松鼠的用途，表现松鼠是一个“讨人喜欢”的动物。
D．《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。 3．42．下列加点字读音完全正确的一项是( ) A．确凿(záo) 盔甲(kuí) ．．蝉蜕(tuì) 攒聚(cuán) ．．B．白颊(jiá) 啄食(zhuó) ．．宿儒(sù) 潜龙勿用(qián) ．．C．脊梁(jí) 倜傥(tǎng) ．．锡箔(bó) 荆川纸(jīng) ．．D．菜畦(jí) 缘由(yuán) ．．
脑髓（suí） 金叵罗(pǒ) ．．
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．通过参加智慧阅读活动，同学们拓宽了视野，提高了学习语文的兴趣。 B．这件事情太过复杂，具体详情以后我再告诉你。
C．乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章，后来还在这里接见外国使节。
D．在水流湍急和能见度极差的情况下，潜水员进入“东方之星”沉船搜救，这不仅相当危险，而且极其困难。
5．下列词语中加点字的注音有误的一项是( ) A．陈寔(shí) 太傅(fù) 何所似(sì) ．．．B．柳絮(xù) 无奕(yì) 谢道韫(yùn) ．．．C．雪骤(zhòu) 俄而(é) 差可拟(nǐ) ．．．D．期行(xíng) 王凝之(níng) 尊君在不(bù) ．．．二、名句名篇默写
6．请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写诗文名句。 1关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女， 。（《诗经·关雎》） 2择其善者而从之， 。（《论语·述而》） 3 ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） 4无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）
5 ，宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
6在战争年代，当与亲人消息隔绝，久盼音信不至时，人们常用杜甫《春望》中“ ， ”两句诗来表达心声。
7李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是： ， 。
8范仲淹《岳阳楼记》一文中，表现吃苦在前、享乐在后，以天下为己任的济世情怀的句子是： ， 。 三、诗歌鉴赏
7．阅读下面这首元曲，完成下列小题。 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
1）这首元曲的作者是_________ （人名）。
2）下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是【】 A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 B.乡书何处达？归雁洛阳边。 C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 D.烽火连三月，家书抵万金。
3）简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。 四、综合性学习 8．综合运用。
慈母情，是“三春晖”，是任何“寸草心”也难以回报的恩情，是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。现在请让我们献上对母亲的颂歌。
（1）请仿照下面文段中的句式，在横线上再补写一个恰当的句子。
慈母情，是灯下为子飞针走线的不眠之夜，是期盼儿女成才的殷切的眼神，是儿女远行时的句句叮咛， 。
（2）泰戈尔的《金色花》写小孩子变成一朵金色花，开放花瓣，散发花香，回报母爱。如果你也有变化的“特异功能”，你愿意变成什么来报答母亲呢？请写出你的心愿。 （3）你有什么心里话想对母亲说？请写下来。（不少于30字） 五、文言文阅读
9．阅读下面的文言文，回答小题。
上谓侍臣曰：“吾闻西域贾胡得美珠，剖身以藏之，有诸?”侍臣曰：“有之。”上曰：“人皆知彼之爱珠而不爱其身也。吏受赇③抵④法，与帝王徇⑤奢欲而亡国者，何以异于彼胡之可笑邪!”魏征曰：“昔鲁哀公谓孔子曰：‘人有好忘者，徙宅而忘其妻。’孔子曰：‘又有甚者，桀、纣乃忘其身。’亦犹是也。”上曰：“然。朕与公辈宜戮力相辅，庶免为人所笑也。” ．（节选自《资治通鉴》）
（注释）①上：指唐太宗。②贾（gǔ）胡：胡商。③赇（qiú）：贿赂。④抵：触犯。⑤徇：顺从。 1）解释文中加点词的含义。 (1)上谓侍臣曰 ．(2)宜戮力相辅 ．
2）将文中画线的句子翻译成现代汉语。 人皆知彼之爱珠而不爱其身也。
3）在君臣的对话中，唐太宗提出的警示有哪些？用自己的话简述。 10．(一)阅读《〈论语〉十二章》，完成后面的题目。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》) 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)
①
②
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》)
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”(《雍也》)
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”(《述而》) 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”(《子罕》) 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(《子张》) 1）下列句子节奏划分正确的一项是( ) A．吾十/有五而志于学 B．吾日/三省吾身 C．知之者/不如好之者 D．择其/善者而从之 2）解释下列加点的词。 (1)不亦说乎（________） ．(2)人不知而不愠（________） ．(3)不逾矩（________） ．(4)人不堪其忧（________） ．3）翻译下列句子。
(1)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
_____________________________________________________________________ (2)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
_____________________________________________________________________
4）选文多处内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出该则选文对你学习方面的启发。 六、现代文阅读
11．阅读《济南的冬天》选段，完成小小题。
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气! 1）选文中画直线的句子在文中有什么作用？
答： 2）选文中画波浪线的文字，作者把物当成人来写，赋予了人的感情，请谈谈你对这一写法的理解。 答： 12．阅读下面的文字，完成下列小题。
耶和华上帝按照自己的形象，用地上的尘土造出男人，往他鼻孔里吹一口生气，他就成了有灵魂的活人，取名亚当（希伯来语，意即“出自泥土”“被造者”）。上帝派他看守伊甸园，只见他一人独居，没有帮手，就趁他沉睡之际，从他身上取出一根肋骨，又把肉合起来，造成了一个女人。亚当醒来，看见那女人，高兴地说：“这是我骨中的骨，肉中的肉。”亚当给她取名叫“夏娃”（希伯来语，意为
“生命之源”“众生之母”）。两人赤身裸体，无忧无虑地生活在伊甸园。 1）分别给下面词中加点字注音。
耶和华（______） 看守（______） 裸体（______） 肋骨（______） ．．．．2）文中的两处括号起 的作用。 3）选出下面句子没有语病的一项（ ） A．又把肉合起来，造成了一个女人。
B．人为破坏造成的新沙尘源，加重了沙尘暴迅速。 C．最后，她想出了一个绝妙的制造人类的方法。 D．这种产品的实用价值正在逐步被发现和推广。 4）选出下面表述不当的一项（ ）
A．“出自泥土”“被造者”“夏娃”“生命之源”“众生之母”这几处的引号都表示特定称谓。 B．这是一段“上帝造人”的神话故事。
C．这段《圣经》故事中的“亚当”和“夏娃” 是创造人类的始祖。这是人们想象中美好的神话。 D．这段《旧约》故事中的“亚当”和“夏娃”是人类的上帝。虽为神话，却是有一定科学根据的。 七、作文 13．作文小练笔
寓情于景、情景交融是《济南的冬天》写作的一大特点，文中很多语句运用拟人的修辞手法，写得既生动形象，又富有情调。如：“他们全安静不动地低声地说：‘你们放心吧，这儿准保暖和。’”请你也运用拟人的修辞手法写一个景物片段，做到情景交融，不少于100字。
【参考答案】 一、选择题 1．C 2．A 3．B 4．A 5．D
二、名句名篇默写 6．1君子好逑 2其不善者而改之 3长风破浪会有时 4似曾相似燕归来 5伤心秦汉经行处 6烽火连三月，家书抵万金
7报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 8先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 三、诗歌鉴赏 7．1）马致远 2）C
3）点明了游子思乡的特定时间；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。 四、综合性学习
8．(1)示例：是夜间送来的一杯热牛奶 (2)略。 (3)示例：妈妈，您为了让我安心学习，每天天还没亮就起床为我做早饭，晚上陪我一起做作业。谢谢您，妈妈。
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