疫情期间家访体会（一）
2020年寒假，疫情肆虐，学生停课不停学，为有效保证网上学习效果，在学校统一安排下，老师在做好有效防护前提下，对一些网络学习有困难的学生进行家访活动，有力促进了网络教学工作，通过此次家访，自己有以下几点体会：
一、统一思想，明确家访的主要任务
1、了解所访学生家庭情况。进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活，教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。
2、向家长如实了解学生网络学习的表现，向家长介绍学校开展网络教学的实施流程和进行的主要教育教学活动，在学校与家庭间形成有效沟通。
3、与家长共同研究，明确要求，统一思想，找出学生内心发展中存在的问题及原因，加深对学生的了解，在未来的教育中有的放矢。
4、向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助指导，必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识，并共同商量出解决问题的办法。
二、通过切实开展工作，家访成果显著
1、通过本次家访，我们全面了解了受访学生及其家庭，为在未来
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教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。
2、通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
3、以家访为平台，以学生和家长为渠道，我们对学校进行全面宣传，扩大了学校知名度和美誉度。
4、通过家访，广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议，并及时反馈。
三、家访体会
1、良好的家庭教育对孩子的健康成长至关重要。 文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。
文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。
还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通过学校教育来改变孩子。
2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。 绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却仿佛变成
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了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，网络听课倒演变成整天看电视、上网，家务活也不干。
3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。 教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与；家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过这次家访，我们得到了许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校在疫情期间不耽误学生学习、保证教学质量不滑坡的既定目标贡献自己的一份力量！
疫情期间家访体会（二）
突如其来的疫情打断的上课的步伐，虽然学校停课，但抵挡不了老师和孩子们学习的步伐，网课已经进行了近一个月了，孩子们的学习效果如何？带着这个问题今天走访了几位同学。 家访是家校合作育人，统一教育理念，达成教育共识、协调教育目标，实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径之一。不是一项可有可无的工作，而应极力倡行至，践行之。班主任要做好班级管理工作，引导学生德、智、体全面发展，能否适时、科学地进行家访工作起着十分关键的作用。
一、真情送家长，温暖给学生
家访目的在于与家长交流状况，交换意见，共同研究教育学生的
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资料和方法。家庭是第一所校园，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，潜力的培养，品德的陶冶，个性的构成，都有至关重要的影响。教育引导学生务必要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，到达教育目的。
今天的第一个家访对象是我们班的黑某某，多次不提交作业，经了解其父亲是一名出租车司机，母亲是保险人员，主要是父亲在督导孩子的学习，但父亲经常白天或晚上不定时上班无暇顾忌孩子的学习，经过沟通爸爸答应在照顾工作的同时多过问孩子的学习，作为老师我也会多给孩子沟通，解决孩子学习中的难题。
二、家访工作多“报喜”，为后进生的转化创造良好的环境 美国心理学家查丝雷尔说：“称赞对鼓励人类灵魂而言，就象阳光一样，没有它就无法成长开花”。家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生，而不是因教师管教不了才去向家长“告状”，因为这无异于给家长送去一根“棍子”，学生回家不免要受唠叨之苦。这样做不但解决任何问题，而且学生还会迁怒于教师，今天的这名安某某是家里最小的被宠坏了，没少挨老师的投诉，但他喜欢打篮球，在场上组织潜力很强，队员也佩服他。透过这件事，我从他身上找到了用心的有利于转化的方面和因素，找到了教育的突破口。今天我谈了这件事，当着家长的面表扬了学生，家长听过孩子的好话也情绪兴奋。学生也十分感激，脸上有了笑容。时机成熟，和家长一齐谈了督促孩子网络上课的方法，并鼓励学生认真迎接近期考试。”我透过这次家访，先感化家长，再去沟通教育学生，给学生自信，期望和热情。只有这样，他们
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