10. possibly 考查副词。句意：如果你能采取方法提高这种蛋白质的水平，即使吃同量的食物，你也可能减去更多的体重。结合语境可知此处用副词作状语。应填possibly可能地 。
题组三
Test1
【语篇解读】文章讲述一个爸爸担心儿子成为懦夫，找大师训练他成为男子汉，大师承诺三个月中将他儿子训练成男子汉。三个月后，爸爸去接儿子。大师安排儿子和他比赛，儿子失败了六次，但是没有气馁。爸爸有点失望，但是大师告诉他这就是男子汉的品质。 1.who 考查定语从句。这个空引导非限制性定语从句并在从句中作主语，先行词是人。故填who。
2.asked 考查动词的时态。与paid并列，作谓语, 用一般过去时。故填asked。 3.into 考查固定结构。 train sb. into将某人训练成为……为固定短语。故填into。 4.to pick 考查非谓语动词。爸爸来接儿子。不定式作状语, 表目的。故填to pick。 5.and 考查连词。between... and...＂在……和……之间＂，为固定用法。故填and。 6.was knocked 考查动词的时态和语态。主语＂the child＂和＂knock＂是被动关系，文章使用一般过去时，主语是单数。故填was knocked。
7. performance 考查名词。your child’s后面修饰名词。故填performance。 8.him 考查代词。爸爸说为儿子感到羞愧。指代the son，而且作宾语。故填him。 9.training 考查词性转化。＂三个月的训练＂用名词。故填training。 10.the 考查代词。特指＂事物的表面＂，用定冠词。故填the。 Test2
【语篇解读】健康的饮食对我们的健康有很大的好处，所以我们一定要注意自己的饮食习惯。
1.in 考查介词。in our daily life在我们的日常生活中。
2.needs 考查谓语动词。本处谈常态的事情，应用一般现在时；结合主语our body应用单数第三人称形式。
3.and 考查并列连词。我们的身体需要水果和蔬菜。and和，连接两个并列成分。 4.which 考查定语从句。先行词vitamin C代入非限制性定语从句 is very necessary and important to us all中可知，作主语，指事物，应用关系代词which。
5.beliening 考查非谓语动词。本处分词作伴随状语，believe与句子主语many people之间为主动关系，应用现在分词形式。
6.healthy 考查形容词。make them healthy使他们健康；形容词作宾补。 7. stomachs 考查名词复数。＂他们的胃＂，应用名词复数形式。 8. hurriedly 考查副词。本处与carelessly并列，修饰前面的动词eating。
9. caused 考查非谓语动词。 (cause)or made worse by bad eating habits作名词illness的定语；由于cause与被修饰的名词illnesses之间为被动关系，应用过去分词形式。 10.us ＂对于我们来说＂，介词for后加人称代词的宾格形式。 Test3
【语篇解读】在生活中，有了理想，有了希望，你就会感到生活中充满了快乐，在你实现理想的过程中，你就会体验人生最伟大的幸福。
1.talking 考查固定用法。spend time doing sth.花时间做某事， （in）是固定用法。故填talking。2. basically 考查副词。修饰谓语动词been good to 用副词形式。故填basically。 3. appreciative 考查形容词。这里是系表结构。be appreciative of表示＂对……满意＂。故填appreciative。
4.aims 考查名词的数。aim是可数名词，根据句意这里是复数概念。故填aims。 5.in 考查固定搭配。get in the way of…表示＂挡……路＂。故填in。
6. decided 考查动词的时态。此处陈述的是过去的事实，用一般过去时。故填decided。 7.lined 考查非谓语动词。句意：把一切安排妥当。everything和line up是被动关系。使用have sth done的结构。故填lined。
8. to help 考查非谓语动词。句意：她不得不搬家帮助照顾她的妈妈。用不定式作目的状语。故填to help。
9.the 考查冠词。特指＂这一切的关键＂用定冠词。故填the。
10.them 考查代词。指代上文的your goals，而且作work on的宾语，用人称代词的宾格。故填them。 Test4
【语篇解读】很多人在打电话的时候会中途失去信号，现在研究人员正在研发外部的电话天线，防止失去信号。
1.annoys 考查的动词的时态。句意：通话过程中失去信号真让人生气。根据when引导的
时间状语从句可知这里用一般现在时，而且主语是第三人称单数，故填annoys。 2.so 考查副词。下文的＂we are developing new aerials＂是上文的结果。故填so。
3.to receive句 考查非谓语动词。意：我们开发新的天线，能让用户收到更强的信号。使用
enable sb. to do sth.故填to receive。
4.were traveling考查动词的时态。很多用户报告说：当他们正在旅游的时候，信号经常丢失。主句是＂the signal was often lost＂，用一般过去时，根据语境从句用过去进行时，主语表示复数。故填were traveling。
5.by 考查介词。by doing sth新的天线被设计是为了通过接收更广泛的信息而避免失去信号。通过做某事。故填by。
6.flexible考查形容词。修饰名词external aerial用形容词形式。故填flexible。 7.touching 考查非谓语动词。get used to doing习惯于做某事。故填touching。
8.that 考查名词性从句。insisted后面接宾语从句，从句的内容和结构都是完整的，用that引导。故填that。
9.had had 考查虚拟语气。根据主句的＂wouldn’t have missed＂可知这句话使用表示和过去相反的虚拟语气，if条件句用过去完成时。故填had had。
10.joked 考查动词的时态。根据上文＂he told our reporter.＂可知发言人的话是过去说的。故填joked。
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