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省级重点学科建设情况简况表

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Ⅷ、经费投入与使用情况① Ⅷ-1经费投入情况 投入去向 经费 (万元) 学科队伍 建设 10 基础研究 补贴 研究生 培养 22.5 学科条件 学术交流 建设 与国际合作 645 5.5 其 他 投入合计 10 693 Ⅷ-2经费使用情况 主要完成项目 结构工程重点学科建设(设备购置、安装) 结构工程省级重点实验室建设(房屋改造、设备购置安装) 中央与地方共建特色优势学科建设(设备购置、安装) 日本协力银行贷款项目(设备购置、人员培训) 经费(万元) 完成时间 2003年 2005年 2006年 2006年 备注 195 200 50 200

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Ⅸ、建设目标完成情况① 学科建设的主要成绩和经验: 自2002年结构工程省级重点学科启动建设以来,本学科在人才培养、学科队伍建设、科学研究、学科条件建设等方面均取得较大成绩和进展。 学科队伍建设方面,马克俭教授入选中国工程院院士,实现贵州省院士零的突破;几年来,4名教师晋升为教授,培养引进博士7名;目前学科队伍中具有硕士学位以上教师比例达53%,学科队伍结构合理。 科学研究方面,立足于地方经济建设,开展多方面研究。几年来,获省部级科技进步二、三等奖4项,获发明专利5项,研究成果在全国十余省市得以推广应用,社会经济效益明显。 人才培养方面,除培养了上千名本科生外,共培养硕士研究生120余名。 学科条件建设方面,通过多方面筹措,累计投入600余万元,学科条件较为完备,为人才培养、科学研究奠定了良好的物质基础。 学科建设存在的主要问题: 研究人员科研经费不足,是困扰学科发展的主要问题。土木工程属传统学科,经过数百年的发展,已较为成熟。由于国家产业和科研政策,各级政府对本学科的科研资助较少、而且还在逐年减少。 我们希望学校能够制定灵活的横向科研经费管理办法,同时从学校层面理顺学院与设计院的关系,引入市场机制、开放学科性公司的建立。通过以上措施,我们可以将在社会服务过程中的收益转化为横向科研经费,弥补科研经费的不足,促进研究水平的提高。 学科 自评意见 学科带头人签字:

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Ⅹ、学校验收意见 包括学校对验收意见,学校在建设期间采取的重点建设保障措施等;并对此表内容的真实性与科学性签署意见。 2002年以来,结构工程省级重点学科建设取得较大成绩。建设期间,学校对该学科给予了必要的支持,在条件建设、人才培养和引进等方面投入大量经费。 本表所述内容真实。 同意通过验收。 学 校(盖章): 负责人(签章): 年 月 日 学校学科建设部门联系人: 联系电话: 电子信箱: 13

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