邹忌讽齐我能够纳谏测试题整理

《邹忌讽齐我能够纳谏》测试

1、请用“/”给下面的句子断句。（断两处，不要求加标点符号） 能谤讥于市朝闻寡人之耳者受下赏 2、解释下列句子中加点的词。 （1）臣之妻私臣 （2）皆以美于徐公 ．． （3）群臣吏民能面刺寡人之过者 （4）时时而间进 ．．．

3、汉语中有许多成语来源于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。本文第二段就有这样一个的成语，它是_______________

4、文中邹忌先以切身经理设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出“_________________”的结论,使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言,这以后齐王广开言路,修明政治,取得了”_____________________”的成效.

5、邹忌劝谏齐王取得成功,他的饿劝说方式对我们今天的语言交际有什么启示?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________-. 甲 文略

乙 文：成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬①谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏?胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进②;战而不死，曲桡③而诛。”邹忌以为然，乃说④王而使田忌伐魏。

田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威⑦天下，欲为大事⑧，亦吉否?”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者⑨，亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。 (《战国策?齐策一》)

注释：①闬：念hàn。 ②不进：指不再威胁到邹忌。 ③曲桡：桡，念náo。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。 ④说：念shuì，劝说，说服。 ⑤十金：当时齐国二十两为一金。 ⑥卜：念bǔ，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。 ⑦威：威慑，使恐惧而屈服。 ⑧为大事：这里指造反。 ⑨为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。 ⑩验其辞：验证占卜者讲的话。 1.解释下列词语。(2分)

(1)门庭若市：

(2)面刺： (3)期年： (4)不相说： (5)走： 2.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。(5分)

(1)此所谓战胜于朝廷。 (2分)

(2)邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。 3.选出理解和分析错误的一项。(2分) 【 】

A.甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。

B.甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。 C.战功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。

D.读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。 4.两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。(3分) 19．用“/”标示出下面句子的停顿。（仅标一处）（1分）

今 齐 地 方 千 里

20．下列加点字词语意义相同的一项是（ ）（2分）

A. 宫妇左右莫不私王 不宜偏私，使内外异法也。 ．．

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B. 由此观之，王之蔽甚矣。 横柯上蔽，在昼犹昏 ．． C. 臣诚知不如徐公美 此诚危急存亡之秋也 ．． D. 孰视之，自以为不如 我孰与城北徐公美 ．．

21．翻译下列句子。（4分）

（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。

答： 10.翻译文中划横线的句子。（4分，每小题2分）

（1）由此观之，王之蔽甚矣。

译文

（2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

译文： 8．下列各句中加点的词语解释不恰当的一项是( )

A．期年(满一年)之后 B．闻（使??听到）寡人之耳 者 C．宫妇左右莫不私（偏爱）王 D．吾妻之美（漂亮）我者，私我也 9．下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是( )

A．吾孰与徐公美 孰视之，自以为不如 ．．

B．乃下令 问今是何世，乃不知有汉 ．． C．暮寝而思之 子子孙孙无穷匮也，而山不加增 ．．

D．客之美我者，欲有求于我也 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也 ．．10．下列有关对文意的分析，不恰当的一项是( )

A．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。

B．齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。

C．邹忌运用设喻的方式劝谏齐王主要是为了铲除齐王身边的小人，从而达到广开言路，民富国强的目的。

D．邹忌讽齐王纳谏的故事，启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要用对方可接受的方式。

三、课内文言文翻译、诗词阅读、古诗文积累（12分） 11.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

（2）微斯人，吾谁与归？ ⒌解释文中加点词语。(4分)

①朝服衣冠： ②孰视之： ．． ③皆以美于徐公： ④期年之后： ．．⒎邹忌.见了徐公后，又“窥镜而又自视”“暮寝而思之”的行为反映了邹忌怎样的性格特点?(4分) 答： 。 ⒏阅读全文，说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国?(4分)

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1.(1)门口和庭院像市场一样(热闹)，或“形容很热闹”; / (2)当面指责、当面挑刺; / (3)满一年，或“一年”; / (4)不喜欢对方，关系不好，感情不和; / (5)跑、逃走、逃跑、出逃。(共2分。对2～3个得1分，对4～5个得2分。关键字词是判分的主要依据。有小毛病，如写了1个错别字等，可以不扣分)

2.(1)这就是(所谓的)在朝廷上战胜(敌国)。 / (2)邹忌认为(公孙闬的计策)有道理，就劝说齐王派田忌去攻打魏国。(共5分，第一句2分，第二句3分。不要求完全直译，无大错即可得满分) 3.C(2分)

4.甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中的威王不能充分相信将领，被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌，暴露出偏听偏信的糊涂一面。(3分。答清楚一点得2分，答清楚两点再得1分。如果有学生将重点放在说明齐王性格差异的原因上的，最高给2分。而如果只分析邹忌的行为的，判为审题错误，0分。其它合理分析酌情给分。

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12.邹忌进谏齐王，《出师表》中诸葛亮进谏后主刘禅，他们采用的方式有什么不同？这对我们与人交往有何启示？（4分）

答：

9．B(A①相信，②信用；B均意为“早晨”；C①使......听到，②听见；D①偶然、间或，②参与。)

10．(4分)(1)由此看来，大王你受蒙蔽很深了。(2分) (2)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。(2分)

11．(4分)(1)围绕“有自知之明’’或“善于思考’’来批注。示例：邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，真是一个善于自省的君子。(4分)

(2)围绕“进谏的人多’’和“齐国的积弊多’’批注。示例：进谏的人真多，齐国的积弊也真多!君主只要广开言路，官吏百姓就敢于说真话，国家政治就会清明。(每点2分，共4分)

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