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浙江省温州市2015届高三第二次适应性测试(二模)自选模块试题

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已知:1. R-ONa+R’Br R-O-R’+NaBr (R为烃基)

2. 羟基直接与碳碳双键相连的结构不稳定

(1)反应Ⅱ、Ⅴ反应类型依次为 ① ,反应Ⅰ、Ⅲ的设计意图是 ② 。 (2)写出F的结构简式 ③ 。

(3)写出反应Ⅳ的第①步化学反应方程式 ④ 。

(4)B有多种同分异构体,写出一种符合下列要求的同分异构体的结构简式 ⑤ 。 A. 遇FeCl3显色 B. 1mol该物质能消耗3molNaOH C. 分子中有五种不同化学环境的氢原子

生 物

题号17

“生物技术实践”模块(10分)

请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上。

17.泡菜是人们喜爱的开胃食品,某学校研究小组实践了泡菜的制作和亚硝酸盐的测定。请分析回答下列问题: (1)泡菜腌制是在 ① 的条件下,微生物利用菜中的糖和其他营养物进行发酵,产生有机酸和醇类物质,发酵微生物

主要是 ② 和 ③ 。为了减少腌制时间,可在坛内加入一些 ④ 。 (2)下列不属于专用泡菜坛坛口水封凹槽设计意义的是 ⑤ ... A.排气减压

B.隔绝空气

C.防止杂菌污染

[来源学科网ZXXK]

D.防止泡菜汁外溢

(3)亚硝酸盐可与对氨基苯磺酸反应,再与N-1-萘基乙二胺偶联,其产物颜色是 ⑥ A.红黄色

B.橘黄色

C.紫红色

D.蓝色

(4)亚硝酸盐可采用 ⑦ 法定量检测,其中要利用亚硝酸钠标准溶液建立标准曲线,其横坐标为亚硝酸钠质量,纵坐

标为 ⑧ 。

题号18

“现代生物科技”模块(10分)

请在标有序号的空白处填空,并将序号及相应答案写在答题纸上。

18.据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只,因此,如何保护和繁殖大熊猫是急待解决的问

题,设想如下繁殖过程:

(1)“克隆熊猫”培育技术为胚胎干细胞核移植,培育成功的部分原因是卵细胞质具有调控 ① 发育的作用。图中A

过程是 ② ,为了抑制细胞分化,要在培养皿底部制备一层细胞(如胚胎成纤维细胞),称为 ③ 。

(2)图中激素处理可使供体 ④ ,从而可培育更多的早期胚胎。代孕受体在移植前需要经过 ⑤ 处理,以便成功植

入或着床。

(3)下列对象中,不适合胚胎移植的是 ⑥ ...

A.受精卵

B.八细胞胚

C.桑椹胚 D.早期囊胚

大♀ 熊 猫♂ 激素

处理 卵(母)细胞 精子 核移植 A 受体代孕 早期胚胎

试管熊猫 受体代孕 克隆熊猫

(4)为了繁殖更多后代,可以通过 ⑦ 技术,产生同卵多仔。下列关于该技术的叙述中,错误的是 ⑧ .. A.增加胚胎数量,快速繁殖 C.该技术涉及显微操作技术

B.同卵多仔的表现型一定相同 D.可以采用相关酶处理卵裂球

2015年温州市高三第二次适应性测试

自选模块试题参考答案 2015.4

语 文

题号01

“《论语》选读”模块

(1)《论语》:孝不重在物质的供养,而重在内心对父母的恭敬。 《孝经》:孝不只在内心的恭敬,更在于懂得保全自我,让父母宽心。

评分标准:共4分。每空2分。

(2)新闻中的李某的“孝行”是一种愚孝,是实质上的大不孝。保全自己的身体是尽孝的前提,不骄、不乱、不争,

才不会使身体受到伤害。能够使自己不受伤害,奉养父母才有可能;从精神上对父母进行安慰并使之快乐,这

才是真正尽孝。材料中的李某为了给母亲治病,不惜以身试法,触犯法律而获刑,不仅无法奉养父母,更让父母为他忧心,实乃大不孝。

评分标准:共6分。观点1分,理由3分,联系材料2分。

题号02

“外国小说欣赏”模块

(1)①内心坚韧冷静。有点发福、急需用钱、看似没有什么抵抗力的卡尔契夫依靠每天回家抵制住黄金的诱惑,打破了魔咒。

②为人真诚善良。面对电视台的采访,他直言是回家的魔力;面对新来的官员的请教,虽有些厌倦但仍热情接

待。

③拥有敬畏之心。他出于对法度的敬畏, 懂得自我克制,有所不为,避免了陷入欲望的桎梏,成为能两次同

时踏入同一条河流的人。 评分标准:共4分。写出第①点或第②点并作分析2分,写出第③点并作分析2分。

(2)①运用悬念的设置,吸引读者。小说一开篇就将读者带入卡尔契夫为什么能打破魔咒的谜团,紧紧抓住读者的

心理,引人入胜。

②以“秘密”为线索贯穿全文,结构严谨。小说围绕“瓦尔河的秘密”写了新同事、电视台人员、官员的探究

与卡尔契夫的解密,环环相扣。

③运用延迟或摇摆,欲擒故纵,直到最后才解开“瓦尔河的秘密”。一次次“延迟”情节的进展,使情节增加

摇摆弧度,增强戏剧性效果,吸引读者。

④运用结尾的突转,深化了主题。“心灵的归宿感”竟来自窗外的“监狱”既出人意料又合乎情理,引发读者

思考。

评分标准:共6分。一点2分,写出任意三点即可。

数 学

题号03

“选修2-2”模块(10分)

(1)解:由iz-a=2i-z得z= = =a+2i ………………………………………………………………1分 1+i(a+2i)(1-i) ……………………………………………………………………………2分

(1+i)(1-i)a+2+(2-a)i.………………………………………………………………………………3分

222骣a+2鼢骣2-a 再由|z|=5得珑+鼢珑珑桫2鼢桫2 解得a=?=25. ………………………………………………………4分

46. ………………………………………………………………………………5分

(2)解:由f(x)?x3?bx2?cx得f?(x)?3x2?2bx?c.………………………………………………1分 由x?0是函数f(x)的一个极值点知f?(0)?c?0. …………………………………………2分 又由f(x)图像经过点A(3,0)得f(3)?27?9b?3c?0.

所以b=-3.f(x)?x3?3x2.…………………………………………………………………3分

2?6x2. 由l1//l2得f?(x1)?f?(x2)?3x12?6x1?3x2 化为3(x1-x2)(x1+x2-2)=0.由于x1-x2?0,得x1+x2=2.

所以当l1//l2时,x1+x2为定值.………………………………………………………………5分

题号04

“选修2-3”模块(10分)

(1)解:(2-x)5展开式中的第r?1项为Tr?1?C5r25?r(?x)r,…………………………………………2分

322(?x)3??40x3.……………………………………………………………4分 令r?3得T4?C5 所以展开式中x3项的系数为?40.………………………………………………………………5分 (2)解:摸取2个小球的得分之和可能出现2,3,4三种情况,依次记其发生的事件分别为A,B,C.1分

C323 A事件表明摸取的2个小球都为白球,其概率P(A)?2?;…………………………………2分

C51011C3?C26 B事件表明摸取的2个小球为1个白球1个绿球,其概率P(B)?;…………………3分 ?C52102C21 C事件表明摸取的2个小球为2个绿球,其概率P(C)?2?.………………………………4分

C510 通过以上的计算结果可以知道: 摸取2个小球的得分之和为3分的概率是最大的.…………5分

英 语

题号:05

阅读理解(分两节,共5小题;每小题2分,共10分) 1-4 DECB

⑤ Anyone who masters the art of praising will find that it blesses the giver as much as receiver. / Flowers leave part of their fragrance in the hand that awards them. (意思接近就给分)

题号:06

填空(共10小题;每小题1分,共10分)

① terribly ② what ③ themselves ④ than ⑤ parents

[来源:Z.xx.k.Com]

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