高校班主任个人年终工作总结

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高校班主任个人年 终工作总结

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高校班主任个人年终工作总结

我担任机械系成型 011 班主任同时也教本班大学英语，相对与学 生接触机会较多。我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信， 才能管理好班级。因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则，让 学生信赖、信服。以崇高的师德激励自己，工作勤恳，责任感强，努 力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

从开始接这个班起，我就一直努力与学生建立起良好的师生情， 不仅仅在学习方面严格要求学生， 并在思想、生活方面主动关心学生， 对一些家境贫困的学生，积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会， 以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前 的时间与同学谈心，随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采 取个别交流的方式，及时解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导。我 爱我的学生，我与学生相互信任，相互欣赏。给我印象最深的是：本 班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是：除了学 习方面严格要求，思想生活方面主动关心，着重培养学生的自信、能 力。狠抓学风，着力于培养学生学习的兴趣，传授学习方法。平时注 重与学生沟通，从多方面关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯 定和鼓励，平时经常提前进入课堂，给学生答疑，提供辅导，为正式

上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力，因此我班在各次英语 考试中， 成绩居上且进步明显。 目前四级考试通过率为 65.5% 位于全 院年级前列。

我的工作能力与态度也得到了学生的认可，被评为本年 度“最受学生欢迎的教师” 。

在班级管理上，我做了以下几个方面的工作 ;

1. 民主选拔品学兼优的班干， 成为师生间的桥梁 ;同时建立竞争机 制，

班干轮流上岗，全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班 干联系。

2. 抓学风，抓学习质量。向学生灌输知识的价值，就业的压力， 珍惜大

学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合，我班 学风一直比较向上，每学期补考人次较少。同时，我班有一批成绩优 秀的学生，他们现已作考研准备，他们进一步带动了全班的学习风气。

3. 心里始终装着学生。我注重与学生沟通，和他们进行平等的交 流，从

学习上关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励， 增强他们的自信。在授课的同时，不仅仅传授书本知识，并且经常结 合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟，教书的同时做 好育人工作。我很少批评或抱怨学生， 在我眼里每个学生都有闪光点， 我从心里爱护并关心他们，让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配 合好、理解老师的用心。

4. 尽力帮助学生解决一些难题，做他们的知心朋友。面对学习、