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【贵州电大】形成性考核《幼儿园艺术教育专题3》05辅导资料

来源:用户分享 时间:2025/6/6 12:50:54 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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幼儿园艺术教育专题30005

【学校:贵州电大】形成性考核 课程号:5205762

单项选择题(共4题,共20分)

【题目】请仔细阅读以下题目:

陈述幼儿学习行为变化的结果的目标是( )。 A、行为目标 B、展开性目标 C、表现性目标 D、科学发展目标

[提示:运用所学知识,回答上述题目] 正确答案:A

【题目】请仔细阅读以下题目:

陈述幼儿参与某种活动后得到的各不相同的结果目标是( )。 A、行为目标 B、展开性目标 C、表现性目标 D、科学发展目标

[提示:运用所学知识,回答上述题目] 正确答案:C

【题目】请仔细阅读以下题目:

为( )岁的幼儿选择的音乐,节奏可以复杂一些,结构可以是一段体也可以是两段体或三段体。 A、3岁以前 B、34岁 C、45岁 D、57岁

[提示:运用所学知识,回答上述题目] 正确答案:D

【题目】请仔细阅读以下题目:

打击乐配器的编配步骤如何排序:1.熟悉音乐 2.安排节奏和音色的布局 3.记谱和转换乐谱 4.揣摩、分析 5.试奏和调整。 A、13245 B、12345 C、12435 D、14253

[提示:运用所学知识,回答上述题目] 正确答案:D

多项选择题(共5题,共30分)

【题目】(6分)

幼儿绘画形式一般分为( )等形式。 A、命题画 B、意愿画 C、装饰画 D、涂鸦画

[提示:运用所学知识,回答上述题目] 正确答案:ABC

【题目】(6分)

让幼儿有表现力地进行乐器演奏的方法有 ( )。 A、提供有表现力的伴奏音乐 B、传授有关的演奏技能

C、采用富于感染力的示范、讲解、指令和指挥暗示 D、调适演奏时的兴奋状态

[提示:运用所学知识,回答上述题目]

正确答案:ABCD

【题目】(6分)

集体美术教育的总目标是( )。

A、通过线条、形体、色彩等要素,初步感受周围环境和美术作品中的形式美和内容美,对美的敏感性

B、通过各种造型要素自由地表达自己的感受,体验美术创造的乐趣

C、初步尝试不同美术工具和材料的操作,并用自己喜欢的方式大胆地表现出来 D、让幼儿学会实用绘画技能

[提示:运用所学知识,回答上述题目] 正确答案:ABC

【题目】(6分)

幼儿园所使用的打击乐曲演奏方案主要来源于( )。 A、音乐工作者创作 B、幼儿园老师创作

C、在老师帮助下的幼儿集体创作 D、幼儿单独创作

[提示:运用所学知识,回答上述题目] 正确答案:ABC

【题目】(6分)

音乐欣赏的辅助材料一般有以下哪几种 ( )。 A、动作材料 B、语言材料 C、视觉材料 D、乐器材料

[提示:运用所学知识,回答上述题目] 正确答案:ABC

判断题(共10题,共30分)

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