2019-2020学年人教部编版二年级语文上册期末试卷
一、字词
一、给多音字注音组词。 没
二、选字填空，只写序号。 ①锋② 峰 ③蜂
①幕 ②墓 ③慕 ①炒 ②吵 ③抄 ①玩 ②完 ③顽 场
山（ ） 爱（ ） （ ）写 （ ）成 蜜（ ） 扫（ ） （ ）饭 （ ）皮 刀（ ） 开（ ） （ ）闹 （ ）具 三、我会查字典。
要查的字 部首 部首页码 除去部首 字的页码 读音 组 词 有几画 受 而 凶 四、看拼音，写词语。
hǎi yáng zhī shí diàn dēng zāi nàn sàn bù
cāng máng zhǎn xiàn biǎn dan yāng miáo zhǐ zhāng
五、辨字组词。（6分）
她 季 并 地 李 共
圆 名 面 园 各 画
六、反义词对对碰。（连线）
寒冷 痛苦 中间 勤劳 敌人 雪白 四周 温暖 懒惰 幸福 乌黑 朋友
七、近义词手拉手。（连线）
顽皮 将来 开心 灾难 带领 清闲 调皮 灾害 悠闲 率领 以后 高兴
八、选择合适的量词填空。
①口
②艘 ③堵 ④只 ⑤座 ⑥道 ⑦块 ⑧幅
一（ ）大船 一（ ）画 一（ ）花园 一（ ）小溪 一（ ）井 一（ ）石崖 一（ ）奶酪 两（ ）小熊 九、词语黄金搭档，连线。
陡峭的 树林 鼓着 庄稼 茂密的 山峰 发动 机器 漂流的 烟 告别 眼睛 呛人的 纸船 淹没 妈妈 十、把下面的四字词语补充完整。
（ ）（ ）雾散 冰（ ）雪（ ） （ ）（ ）交加 （ ）（ ）争艳 （ ）色满（ ） （ ）穷（ ）尽 （ ）山（ ）川 （ ）景如（ ） （ ）胜（ ）迹
二、句子
一、照样子，用加点的词语写句子。
1.它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 ．．
好像……
2.无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 ．．．
无论……都…… 3.只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
只要……就…… 4.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候……有时候…… 二、给下面的句子加上标点。
1.啊太好啦露西叫了起来 沙果
到了八九月份
人们最喜欢
2.五月有杏子的葡萄成熟了3.雪4.
七八月有香梨
蜜桃
一连下了好几天
真得谢谢他呢
下个不停咦
是谁救了小白兔小动物们都说
三、连词成句。
1.①谁有 ②大象 ③把 ④办法 ⑤这头 ⑥称一称 2. ①睡梦中 ②温柔 ③的 ④妈妈 ⑤ 好 3.①一棵 ②从前 ③葫芦 ④种了 ⑤有个人 4.①白云 ②美丽 ③雪孩子 ④一朵 ⑤的 ⑥变成了
四、按要求，变换句子。
1.火把旁边的柴堆烧着了！（变为被字句） 2.房屋被洪水冲毁了。（变为把字句） 3.叶子上的虫子还用治？（改为陈述句）
4.我们不能被困难吓倒。（改为反问句）
5.雪孩子变成了水汽。（很轻很轻的）（把句子补充完整） 6.小青蛙甩着尾巴游来游去。（快乐地）（把句子补充完整）
五、给错乱的句子排排序，标上序号。 1.（ ）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。 （ ）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。 （ ）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。 （ ）夏天我们在河里游泳。 （ ）每到春天，我们上山采野花。
2.( )姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”
( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。 ( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。 ( )我悄悄地一捏，把它捉住了。
( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。
三、阅读
一、课内阅读。
（一）植物妈妈有办法（节选）
孩子如果已经长大，
就得（děi dé）告别妈妈四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的啥办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。 1.在文中选择正确的读音。
2.“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。”这句中“得”的意思是（ ）。 A.需要 B.应该 C.舒服、满意 3.蒲公英妈妈传播种子的方法是什么？
_________________________________________________________。
（二）妈妈睡了（节选）
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈在微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角
都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟儿在唱着歌，风在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
1.为什么说睡梦中的妈妈好慈祥？在文中用横线画出来。 2.妈妈累了是因为________________ 。 3.你想对自己的妈妈说些什么呢？
_____________________________________________________________ 二、课外阅读。
（一）小雪花
小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”
小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。 1. 填上合适的词语。
（ ）的六角帽 （ ）的棉被（ ）的身躯 （ ）的泪珠
2.小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了_________、__________、_________和____________所以我们觉得小雪花非常的_________。
3.小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了_________，小雪花真_________啊！ 4.小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪儿，又会去做什么呢？请你写一写。
（二）小鹰学飞
一只小鹰（yīng）跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”
老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”
老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”
小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘（chuǎn）着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？” 老鹰向头顸上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几
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