第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

七年级地理第一学期期中考试试卷讲评 - 图文

来源:用户分享 时间:2025/6/11 22:53:29 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

七年级地理第一学期期中考试试卷讲评

【课型】讲评课 【课时数】1课时 【教学目标】

1、通过学生自主订正试卷,找到所学知识掌握薄弱的环节,并对其进一步巩固和强化,总结经验。

2、通过讨论错题答案和教师的简单讲评,使学生总体掌握学习方法和答题技巧。(重点)

3、培养学生综合分析问题、解决问题的能力,特别是读图的能力,开发学生的空间想象力。(难点) 【教法】

小组为单位,通过合作探讨的方式组织学习活动,教师点拨。 【教具准备】多媒体(投影)、地球仪(演示)。 【教学准备】考试情况分析:

1、成绩统计:以一个班为例,这个班考试人数为68人。 考试人数 68人 90--100 13 80--89 14 70--79 11 60--69 12 60分以下 18 39.7% 73.5% 71.9 优秀率 及格率 平均分 2、试卷结构:

(1)选择题:1--25题,每个2分,共50分。 (2)综合题:26--29题,共50分。

3、试卷中各题错误人数及得分情况:(以一个班为例,这个班考试人数为68人。) (1)选择题错误人数统计:

题号 错误人数1 2 3 0 16 11 4 9 17 8 5 10 18 11 6 5 7 7 19 9 8 11 20 8 9 2 21 7 10 9 22 6 11 6 23 11 12 13 9 24 8 3 25 5 12 2 14 15 12 题号 错误人数 16 (2)综合题得分情况统计:

题号 得满分的人数 26题(12分) 27题(12分) 28题(15分) 29题(11分) 25 19 15 16 失一半分以上的人数 15 23 28 20 5、学生做题情况分析:

从试卷完成情况来看,同学们存在以下问题: (1)基础知识掌握不扎实,卷面了草。

(2)识图和分析地图的能力有待提高(如第27题、第28题、第29题) (3)缺乏辨析和解决问题的能力,不能正确把握问题中的关键词(第28题中的 第4小题“攀岩”,部分同学不知道是什么意思,答成了容易攀爬的理由。) (4)知识点迁移能力差,不能灵活应用(如29题中的第3小题;多数同学都会背七大洲的名称,但不会对号入座)

(5) 心态浮躁,做题考虑不全面(如第27题的第2小题有的横线上应该填两个字母的,个别同学只填了一个) 【教学过程】 教学环节 成绩分析 激励先进 教师活动 学生活动 设计意图 1、投影展示成绩分析表: 1、对照成绩分析, 激励先进,让取得优异成绩的同学介绍本班测试的情况。 明确自己的成绩在班级2、表扬进步学生和优秀学所处的位置,确立下一生:有以下同学取得了较为优步学习目标。 感到成功的喜悦。让成绩有差距的同学有紧迫感,进而异的成绩:(略)。还有一些同 2、获得表扬的同学站确立下一步学习目学经过努力,成绩进步幅度较起来接受祝贺,未被表标。 大:(略)。让我们用热烈的掌扬的同学寻找差距。 声对他们表示祝贺! 自查自纠 反思错误 独立检查纠正试 学生出错的问教师让学生独立纠错,在学生卷中的错误,并思考题有一部分是因为纠错过程中教师巡视,注意观总结出错原因。自己基础知识不扎实,察学生解决困难的试题,为以能解决的问题在题或者粗心造成的,后的“精讲点拨”做准备。 号上打上“√”,自课堂上要留出时间让学生用红色笔改错,现的清己不能解决的问题让其独立纠正、反晰。 在题号上打上“×”。 思此类错误,学生自己能解决的一定要让学生自行解决。 教师参与到各小组中,以 1、针对上一步骤 小组合作,互帮组员的身份参与研讨,注意观中打上“×”的不能互学,让做对的学察讨论或争论的焦点有哪些,解决的问题提出来,生帮助未做对的学掌控学生研讨的方向。 小组内讨论交流,合生解答,既培养了作完成。 学生合作互助能 精讲点拨 归纳总结 教师针对同学们写在黑板上 2、经小组研讨仍解力,又达到了“兵的不能解决的问题逐一讲解 决不了的问题,将题教兵”、“兵强兵”号写到黑板上,等待的目的,加强了团老师重点讲解。 结意识。 第1题:没有直接考地球 的大小有关数据,而是给数据 能说明什么问题。 多媒体展示下图,指导学生看跟着老师看图,培养学 图。 生的立体感。 培养学生变向思维能力,要把知识学活。 第 4题:本初子午线指什先看课本图,然后看考察学生对经度、纬么?即考了本初子午线的度多媒体演示,让一名度的区分以及南北半东西半球的划分。 数,又考了本初子午线是什么同学用地球仪讲解: 球、的分界线,综合性较强,多媒本初子午线即零度生活中平时应养成体演示讲解。 经线,它是东西经度认真观察的好习的分界线,以东为东惯,多动手、动眼。 经,以西为西经。 利用比较法记忆。 让学生领会地理和 第 13,14题:结合生活实际 考察同学们的地理知识。稍微 联想自己家所住的房我们的生活密切相给同学们讲一讲太阳高度角。 子帮助理解。 关,学以致用。 明确地球的公转既第15、16题大部分同学看不边看多媒体边听老师讲能产生四季的变懂图,利用多媒体展示下图一解,知道白色部分表示化,又能产生昼夜讲解,让学生观察北极圈以北白昼,阴影部分表示黑长短的变化。 的昼夜情况,从而知道是冬夜。 至,属于冬季。然后利用下图看地球公转示意图,举 二复习一下地球公转示意图。 一反三。说出11月7教师讲评试卷时适 图一 日太阳公转的位置位于时地把平时授课未C与D之间,昼短夜长。重点强调的、掌握然后再让几名同学说一说五一、国庆、元旦的情况,真正掌握。 薄弱的知识点补充给学生,做到进一步的巩固,真正达到查缺补漏的效果。 图二 第27题:第(1)题填经纬度有

七年级地理第一学期期中考试试卷讲评 - 图文.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c9gbtg3a8qt5gf8x599ez10e609m87w01bdu_1.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top