5.西方人把（）翻译成“黄金律”。 C 中庸 1.7
1.“乐以天下，忧以天下”是（）的名言。B 孟子
2.叔孙豹的“三不朽说”指太上有（），其次有（），其次有（）。 D 立德、立功、立言
3.1949年制定的《共同纲领》规定了“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”的“四爱”精神。（）×
4.当今中华民族精神受到了全球化、市场化和多元化等的挑战。（）√
5.辛亥革命至五四运动期间，先进思想家引入了西方文明（）和（）的精神。 C 科学、民主 第二章 2.1
1.中华民族需要自我奋起的时候，有必要借鉴先进文化的发展模式。（）√
2.全球化对各个民族的挑战体现在（）。D 以上都是
3.界定一个概念不是什么的时候，实际上是指它与其他物的区别。（）×
4.梁漱溟先生认为印度文化的精神特点是（）。 B 反身向后要求
5.对民族精神进行比较研究的可能性中，（）是基本前提。C知识的储备 2.2
1.一个民族引领世界的周期随着它自身的发展而不断延长。（）×
2.人类漫长的演化过程中，从先到后的演变顺序是（）。 D 个体人、群体人、民族人
3.德意志精神的重要代表人物不包括（）。 C 孟德斯鸠
4.人类文明的四大源头不包括（）。 A 古希腊文化
5.文化本质上就是人化。（）√ 2.3
1.崇尚国际贸易自由体现了美国的实用主义哲学。（）×
2.美国终身制的大法官有（）位。C 9.0
3.不能体现美利坚民族精神的是（）。 D 反对纵欲
4.英国民族精神的保守主义体现在（）。A 实行君主制
5.美国建立的现代文明新体系的显著表现是三权分立的政治体系。（）√ 2.4
1.俄罗斯在漫长的历史中形成民族精神是（）。D、沙皇俄国精神
2.（）把俄罗斯从半农奴制国家引向了社会主义道路。A、列宁
3.2008年的金融危机最先从（）爆发。C、美国
4.沙皇专制下，俄罗斯民众并不具备政治生活和文化生活地位。（）×
5.新俄罗斯精神下，仍然有人想要用马克思列宁主义思想来指导国家发展。（）√
2.5
1.瓦西里大教堂是（）的大教堂。D 东正教
2.1950年前后，（）统治的德国区域结合起来形成西德。A 英国、法国、美国
3.德国统一后，东德人工资上涨、出国自由，很多人不愿意回到东西德时期。（）×
4.二战后至德国统一期间，柏林在政治上属于（）。C 东西德共同管辖
5.西德人相对东德人来说，教育程度普遍较低。（）√ 2.6
1.德国总理勃兰特曾就世界大战写过认罪书。（）×
2.金日成认为，朝鲜共产党的基础是（）。 C 工人、农民、知识分子
3.卡斯特罗思想是（）共产党的指导思想。 D 古巴
4.越南最早的历史是用（）书写的。B 汉语
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