第1课 中华文明的起源 一、教学目的: 1、知识与技能
知道:农业起源的时间,中国培植的主要农作物品种,神话传说与重要的考古发现。 理解: (1)、农业的出现对人类文明的影响。
(2)、神话传说、考古发掘与早期历史的关系。 2、过程与方法
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(1)、阅读教材,了解中华农耕文明产生的时间,概况
(2)、通过老师导读、分析,理解农耕出现对人类历史的意义。 (3)、通过对神话传说和考古材料的分析,认识其与客观历史的关系。 3、情感态度价值观 (1)、通过了解神话传说,认识中华文明源远流长。
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(2)、认识地理环境对农耕文明的影响,原始农耕对中华文明影响。 (3)、通过考古发掘材料的分析,认识中华文明起源是多元中心,是以农耕文明为基础的。 二、重点与难点
重点:农耕与中华早期文明的关系
难点:史前考古发掘与中华文明起源关系。 三、知识结构
(一)、原始农耕:
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1、出现时间:距今1万年前后。
2、生产工具:新石器 3、生产:栽培谷物和驯养牲畜,共同耕作,平均分配
4、生活:聚族定居,形成农耕聚落 5、特点:稻作农业与旱地农业同时出现、南北并力的格局。(南稻北粟,黍稷大豆) 6、典型代表:陕西临潼姜寨遗址
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