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九年级上册第一单元测试试卷

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7.古诗文默写填空。(8分)

? 《水调歌头·明月几时有》中用

“ , ”表达了对天下离人的美好祝愿。

? ,长河落日圆。

?李商隐的《无题》中用比喻双关的修辞表达有情人生死不渝的爱情是

“ , ”。 ?晏殊的《浣溪沙》中天然奇偶的句子是: , 。

? ,归雁入胡天。 8.口语交际。(2分)

你正在认真看电视中的《钟山实话实说》节目,妈妈坐过来催促你去看书,如果你想把它看完,你该怎样对妈妈说?

9.综合性学习。(6分)

奇妙的汉语魅力无穷。读到诗句“绿树村边合”、“春风又绿江南岸”,浮现在我们眼前的是满目苍翠。可还有不少无色的“绿”,如“绿色通道”往往指为实现方便、快捷、高效办事的目标而建立的设施;“绿色关怀”指人类对自然生态环境的忧思和保护意识。显然,这里的“绿色”不带有色彩却有了新意。

随着社会的发展,词语的意思越来越丰富。请你展开联想和想象,完成下面各题。

? “绿色食品”与“绿色装修”中,“绿色”的意思是 。(2分)

?除“绿色”一词外,还有很多词语也有这种现象。按照下面的示例另举一例。(4分) 示例:阳光工程 阳光:指公平、公开、透明。

二、阅读理解。(40分) (一) 《鱼我所欲也》

①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者勿丧耳。

②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

③万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失本心。 1O.给下列句子划分朗读停顿。(2分) 今 为 所 识 穷 乏 者 得 我 而 为 之。

11对下面语句中加点的词的解释有误的一项是(2分) ( ) A. 所识穷乏者得我欤 (得到) B.非独贤者有是心也(思

想 ) C. 是亦不可以已乎 (停止) D. 蹴尔而与之 ( 用脚踢,踩踏 )

12.下列句中的“而”与“由是则生而有不用也”中的“而”用法相同的一项是( ) A. 蹴尔而与之 B.泉香而酒洌 C. 千里马常有,而伯乐不常有 D. 先天下之忧而忧 13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?

(2)由是则可以避患而有不为也。

14.简答:

孟子在文中阐明了怎样的观点?第②③段运用了什么论证方法论证观点?(3分)

(二) 泊秦淮 杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 15.“烟笼寒水月笼沙”这句诗描绘的画面,具有怎样的特点?(2分)

16.真正“不知亡国恨”的是什么人?全诗表现了诗人怎样的感情?(2分)

(三)温差发电:绿色环保的新能源

①自然界中的温差变化是一种丰富的绿色能源。随着现代科学的发展,这种新型能源逐渐被人们认识和利用。

②1993年,在法国的一个实验室,科学家在室温下利用30℃温差推动小型发动机发电,点亮了几个小灯泡,首次证实自然温差作为能源的可能性。20世纪60年代,美国阿拉斯加输油管利用寒冷的气候条件加强散热,以防止基土融化下沉,从而保证了管路系统的安全运行。受此启发,研究人员开始对自然温差能源进行实用化研究。1986年,经过约1O.年的试验研究,日本建成了世界上第一座以自然冷能制冷的冷藏库。

③海水表面和深层温度可以相差20℃以上,这种差异同样蕴藏着巨大的能量。据估算,总蕴量可以达到20亿千瓦。目前,科学家正在积极着手进行海洋温差能源的开发利用。海洋温差发电已经进入试验阶段。美国、法国相继建造了小型实验电站。1990年,日本在鹿儿岛正式建造的温差发电站,现已正常供电。此外,用海水温差发电还具有海水淡化功能。一座1O.万千瓦的温差发电站,每天可产淡水378立方米。通过海洋温差发电还可以抽取深层海水中的丰富营养物质,增加近海捕鱼量。

④利用自然温差能源可以实现房屋的无能耗调温。它与普通空调设施投资相当,但运转时只需要消耗一些通风用电。耗电功率可以降到一般空调的三十分之一以下,大大节约了能源。据我国有关专家测算,如果全国70%的采暖、降温消耗改用自然温差能源,每年至少可以节省1亿吨标准煤。 ⑤自然温差能源能够有效地解决电脑和其他电子产品的散热问题。电脑主机箱中有一电风扇,开机时转动,可以帮助其中的电子元件散热。如果充分利用自然冷能,制成高效散热板,就可以拆掉这台电扇,从而提高电脑的使用寿命。

⑥在沙漠中修建无能耗大型冷凝器,白天利用太阳的辐射热及高温使苦水、咸水蒸发,将水蒸气引入冷凝器中,就能得到蒸馏水。夜间气温降低后,储存高温的热管开始工作,将冷凝器周围的热量传出,散往大气。于是冷凝器又重新具备了冷凝水蒸气的能力。如此周而复始,连续不断,就可以实现苦水、咸水淡化。

17.选文第②段主要说明了什么?(2分)

18.选文第③④段运用了哪些说明方法?(3分)

19.选文第④段画线句子中的“至少”一词能否删去,为什么?(2分)

20.选文④⑤⑥段说明了温差发电有哪些好处?(3分)

(四)烧炭工和绅士

亚米契斯

①诺比斯的父亲是当地有钱的绅士,因此诺比斯便趾高气扬,目中无人。他父亲身材魁梧,蓄着浓密的黑胡子,表情十分严肃,几乎每天送儿子上学,接儿子放学。昨天上午,诺比斯跟班里最小的一个孩子——烧炭工的儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏,无法辩解,就冲着倍梯气急败坏地说:“你父亲是个乞丐!”倍梯委屈得要命,顿时面红耳赤,默不作声,热泪夺眶而出。回到家里。便把事情一五一十地告诉了父亲。

②午饭过后,全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校,向老师抱怨。大家都不吱声,只是静悄悄地、全神贯注地听着。跟往常一样,诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣,他听到有人叫自己的名字,便走进教室。问是怎么回事。

③“是这位先生在抱怨您儿子。您儿子对他儿子说:‘你父亲是个乞丐!,”老师回答。 ④诺比斯的父亲听后,皱皱眉头,羞愧得有点儿脸红,于是询问儿子:“你说那句话了吗?” 姓名: 考号: 班级: 考场:

诺比斯站在教室中间,当着倍梯的面,低着头不言不语。父亲紧紧抓着儿子的胳臂,把他拉到倍梯的面前说:“快道声对不起。”

⑤烧炭工以和事老的口吻连声说:“算了吧,算了吧。”

⑥可绅士不理睬他,依然谆谆劝导儿子说:“照我的话这样说:‘我说了愚昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手.那将是非常荣幸的!

⑦烧炭工做了个果断的手势,好像在说:“我不愿意。”绅士不听他的话,逼儿子照他说的办。他的儿子头也不抬,轻声细气而断断续续地说:“我说了——愚昧无知的话,侮辱了——你的——父亲,请——你原谅。如果我父亲——能紧握你——父亲的手,那——那将是非常——荣幸的!” ⑧绅士向烧炭工伸过手,烧炭工用力紧握着。然后,烧炭工推了儿子一把,儿子心领神会,扑到诺比斯怀里,两人紧紧拥抱。

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