D.人民艺术家老舍的长篇小说《骆驼祥子》揭露和批判了祥子进京后好吃懒做，好占便宜，自暴自弃的行为。
6.为下列消息拟写的标题最恰当的一项是（ ）(2分)
本报2月5日讯 2月4日晚，娄底市举行先进模范人物颁奖暨2013年新春音乐会，娄底市委、市政府隆重表彰83名“坚持科学发展、建设幸福娄底”先进模范人物。胡卫民等“十佳服务明星”，陈代富等“十佳企业家”走上领奖台，与其他来自基层和一线的先进代表成了音乐会上耀眼的明星。
A. 娄底市模范人物成新春音乐会“主角” B. 娄底市举行先进模范人物颁奖会 C.娄底市举行2013年新春音乐会 D.娄底市表彰83名先进模范人物
7.古诗文默写。（10分，每空1分，书写2分）
(1)独怜幽草涧边生 。 春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）
（2） ，行道之人弗受； ，乞人不屑也。（《鱼我所欲也》）
（3）《论语》中阐明对待先进和落后态度的句子
是 ， 。
（4）《菩萨蛮》（书江西造口壁）中运用比喻的修辞，表达诗人收复失地决心的句子是 ， 。 8.根据情境回答问题。(2分)
一天，德国诗人歌德在公园里散步，在一条仅能让一个人通行的小路上和批评家相遇了。“我从来不给蠢货让路。”批评家说，“我恰好相反！”歌德说完，笑着退到了路边。
歌德的言外之意
是 。 9.完成下面两道综合性学习题。（6分）
（1）学校团委决定于11月6日上午8点，在学校大礼堂举行一次“党史报告会”，邀请新四军老战士为全校团员作专题报告。请你帮助拟定一则通知。（3分）
（2）同学们一定看过许多影视剧，那你最喜欢的是哪部影视剧?为什么喜欢呢? （3分） (2分)
喜欢的影视剧：
喜欢的理
由： 。
二、阅读（40分） （一）马说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。
10.下面对 “食马者不知其能千里而食也”朗读节奏划分正确的一项是（ ）(2分) A.食马者﹨不知其﹨能千里﹨而食也 B. 食马者﹨不知﹨其能千里﹨而食也 C.食马﹨者不知﹨其能千里﹨而食也 D. 食马者﹨不知其能﹨千里﹨而食也 11.下列加点词解释不正确的一项是( ) (2分)
A. 祗辱于奴隶人之手（只是） B. 策之不以其道（介词，按照） C. 食之不能尽其材（才华） D 鸣之而不能通其意（代词，它） 12.下面对文章内容分析理解不正确的一项是（ ）(2分)
A. 第一段中的“世有伯乐，然后有千里马”是全文表达的主旨。
B. 第二段揭示了“食马者不知其能千里而食也”是千里马“才美不外见”的原因。 C. 第三段“天下无马”一句表达了作者对封建统治者愚昧可笑的辛辣讽刺。 D. 这篇寓言性质杂文的语言以短句为主，行文流畅，逻辑严密，气势恢宏。 13.用现代汉语写出下面文言语句的大意。
（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？(2分)
译文： （2）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。(2分)
译
文
14.选文主要运用了什么表现手法？(2分)
（二）闻官军收河南河北
杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
15.用两个字概括诗人体现的感情： (2分) 16.尾联中把四个地名用“从”“穿”“下”“向”四个词串在一起有何作用? (2分)
（三）人的价值
①人的价值，是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。
②以前有人说，人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来，过去不少显赫一时的达官显贵，他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极，可是这些人在历史上留下美名者却寥寥无几。然而，那些一生坎坷，或者时而走运、时而潦倒终于未能官运亨通的艺术家、文学家、科学家们，他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。比如，李白、杜甫的诗句永远是中国人的骄傲。在历史老人的心目中，他们是没有高下之分的“诗仙”与“诗圣”。只要人类历史存在，他们的诗句就会青春永驻。
③历史老人最为公正，在他看来，人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财富的拥有，而在其创造和贡献，在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小，因而人的价值有高有低。在历史上拥有权势地位者，真正为黎民百姓留下“青山绿水”，也是值得钦佩的，不可以认为权势地位与人的价值相悖；拥有金钱财富者，真正为民众留下“晴空万里”，他们也能体现自身的价值。
④人的价值不是一下子可以看清的，人们的日常所见，大都是世俗的尊卑贵贱，至于体现人的价值的精神境界，则非肉眼所能觉察，而要靠人的理性的和深思。当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》，_____________________________________，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？因此，历史老人告诫世人：看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的种种头衔，而要看他的内心和行动。衣服、什物、头衔等都是人的外在现象，这些对人来说，是不可缺少的，但是，这些并不能全面地体现人的价值内涵。估量一个人的价值，必须看他的心灵，看他的所思所想，看他的所作所为，看他为社会为大众贡献了多少。
⑤北宋名臣范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有了这样的宏大志向，有了充塞天地之间的“浩然之气”;有了一颗跳荡的火热的心，再伴以扎扎实实的行动，这就是实现人的价值的历程。
17.细读全文，写出作者在文中阐述的观点。（2分）
18.第②段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
19.第3段中的“青山绿水”“晴空万里”指的是什么？（2分）
20.仿造文中画线部分的句式，在空白处补写一个事实论据。（2分）
当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼
梦》， ，谁能在当时准确地估量他们的价值呢？
（四）这样的父亲 马丽
①秋末冬初，寒意渐浓。办公室的门忽然无声地开了一条缝，却不见人。正诧异间，一个脏兮兮的蛇皮袋伸了进来。
②同事们不约而同地抬起头，过了两三秒钟，才看见蛇皮袋后面有一个和袋子一样脏的中年男人，两眼通红，一脸倦容，头发凌乱，头上还黏着草屑，穿着一件皱巴巴褪了色的衣服，右手的袖子卷过手肘，左肩背着一个破破烂烂的包裹。他迟疑地从门缝中挤进来，似乎感到了大家目光中的厌恶，于是停住脚步，小心翼翼地问：“张老师??在吗？” ③“哪个张老师？”
④“就是我儿子的班主任呀。” ⑤“你儿子是哪个班级的？”
⑥他说了一个班级，并报出了他儿子的名字，同事中有几个人便相互交换了一下眼神——他们都是那个学生的任课老师，都惊讶于那样出色的孩子的父亲竟是这个样子！
⑦有人告诉这位父亲，他儿子的班主任出去了，让他先进屋等一会儿。男人小心地走了进来，他把两个包放在地上，人也“扑通”一声坐下去，直接坐在了地上！大家都愣住了，纷纷叫他起来，让他坐到椅子上，他却着急地连连摇手。
⑧大家不再坚持，转而询问他从哪里来，找儿子做什么。
⑨听到热心的询问，他的声音突然哽咽了。他说，两年前，他妻子因受惊吓得了间歇性精神病，家人稍一疏忽，她就离家走失了。两年来，四处求医问药，仍没有好转。前些日子，因忙农活疏于看护，妻子再次离家。他风餐露宿，不分日夜地已经寻找了近一个月。说到这里，男人长叹一声，窝在眼里的一汪泪终于滚落下来??看得出他是一个很有自尊的人。有人给他纸巾，他摇摇头，从衣袋里扯出一块皱巴巴的手帕，到门外去擦。
⑩同事小余默默地起身，倒了杯水递给他。小宁把自己刚买的两张热馅饼放到男人的袋子上。其他人都从座位上站起来，不知谁带的头，有人把一些纸巾放到他的包袱上。
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