课 程 论 文
课 程： 大学生职业生涯规划
题 目： 大学生职业生涯规划
级、专业： 2012 级 金融 专业 三 班
学 号： 2012534301
学生姓名： 褚阳
指导教师： 霍丽洋
提交日期： 2013 年 12 月 9 日
（本人资料）
姓名：褚阳 性别：女
出生日期：1993.08.19 系部及专业：经济系金融学 联系电话1：8199252528 E-MAIL：121872852@qq.com 撰写时间：2013年12月2日
整体职业生涯目标：让自己有能力拥有自己想要的东西 家庭目标：合家欢 健康目标：健康
学习目标：良好
收入目标：相对较高且有一定的存款 长期目标：从事金融机构的工作 中期目标：公务员 短期目标：英语四级
一、自我分析----------------------------------4 1.1 职业兴趣----------------------------------4 1.2职业能力及个人特质-------------------------4
1.3职业价值观---------------------------------5 1.4橱窗分析法---------------------------------5 1.5 360度评估---------------------------------5 1.6 自我认知小结-------------------------------5 二、职业分析----------------------------------5 2.1 家庭环境分析------------------------------5
2.2 学校环境分析------------------------------6 2.3 社会环境分析------------------------------6 2.4 职业环境分析------------------------------7
2.5 职业认知小结-------------------------------7 三、职业定位----------------------------------7 3.1职业目标----------------------------------7 3.2职业发展策略------------------------------8 3.3职业发展路径-------------------------------8 3.4具体路径----------------------------------8 四、计划实施----------------------------------8 4.1计划实施一览表-----------------------------8 4.2具体实施计划--------------------------------8 五、评估调整------------------------------------8 5.1评估的内容----------------------------------8 5.2评估的时间----------------------------------8 5.3规划调整的原则------------------------------8 5.4备选规划方案--------------------------------8 六、结束语--------------------------------------9
第一章 认识自我
1.个人基本情况：
我目前是一名大二经济系的学生，每天都在重复着一样的生活和学习，教室，寝室，食堂，图书馆是每天都要去的，因为要上课，睡觉，吃饭，和准备等级考试。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因为没钱，第二是因为懒。懒得动，懒得走，懒得逛?? 平时休息就是拿着手机上网打游戏，或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书，偶尔也发呆，偶尔也出去玩，偶尔也想一些很深沉的问题，但很快就会回过神来。经常胡思乱想，有点好高骛远。但是我不是个颓废的人。学习挺上进的，上课认真听讲，课后好好完成作业。有目标，有理想，有规划，但是经常是“计划赶不上变化”。生活上也勤俭节约，基本上不乱花钱，有理财意识。平时挺喜欢交朋友的，朋友也蛮多，知己有那么几个，点头之交也不算少。目前并不安于现状，想进步，想改变，想尝试新鲜的事物。喜欢研究电脑，折腾手机，平板，相机等一系列数码产品。正在思考如何制定职业生涯规划中??
2.职业兴趣：
在上大学之前，我把社会想得很简单，觉得自己喜欢干什么就可以干什么，兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后，我发现我错得很离谱。
首先，兴趣只能是一个很粗浅的层次，在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中，你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论，并不是想象中的那么美好。其次，你喜欢的东西不一定就是社会需要的，社会不需要你再喜欢，以后也不能靠它吃饭。
最近发现自己的兴趣在创业上，想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网，并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。
3.职业能力及适应性：
在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下：
社会型Social (S)：您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
企业型Enterprising (E)：您追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
常规型Conventional (C)：您尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。
您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息，您倾向的职业或兴
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