4.3《禁止生物武器》
【要达成的目标】
1、列举生物武器的主要种类.
2、举例说出生物武器给人类带来的威胁.
3、形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。 【“教”与“学”过程】
本堂课使用的电教手段 多媒体课件 教师个性化教案 学生学习笔记
1． 生物武器的种类有哪些？ 病菌： - 。 病毒 ： 。 生化毒剂： 。 经过基因重组的致病菌： 。2． 生物武器有哪些特点？ 3． 请举例说明部分生物武器的危害？ 4． 《禁止试制、生产和储存并销毁细菌（生物）和武器公约》中明确 了对生物武器的态度是什么？ 巩固训练： 1、下列不 属于生物武器的是 （ ） A. ．致病菌 B.病毒 C.抗生素 D.生化毒剂 2、生物武器的杀伤特点有 （ ） ①多数传染性强 ②发病快 ③污染面广 ④难以防治 ⑤无色无味 A. ①②③ B.①③④⑤ C.①③④ D.①②④⑤
1
3、Ⅰ .克隆羊“多利”于“ 的问世，很快在全世界引发了一场大讨论，其中关克隆 治疗性克隆”的问题也成为人们关注的焦点。下图所示为人类“治疗性 ”的大概过程，请据图作答。 (1) 过程主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由① A表示 ，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的质，进行人工重组。 细胞提供细胞 (2)经过程B得到的结构中，④是未分化的细胞，因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下，胚胎干细胞具有增殖能力并保持 状态。 (3)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞核 。相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，如有的是神经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，究其本质原因是 的结果。 (4)对于“治疗性克隆”仍然存在许多争论，有一男子患有白血病，后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗？为什么？ 。 Ⅱ.据2008年1月17日《干细胞》杂志报道，某科学家使用了进行试管受精的年轻女性捐献的卵子，以及2名志愿者的皮肤成纤维细胞，成功克隆出了5个人体胚胎，进而可以开发出有研究价值的干细胞。请回答： (1)上述过程中主要应用到的动物细胞工程有 。若将某经过修饰的基因导入其中的部分胚胎干细胞，常用的方法是 。 (2)在使用合成培养基进行胚胎干细胞培养时，通常需要加入 等天然成分。在细胞培养时，要保证被培养的细胞处于一定的气体环境，所需要的气体主要有 ，其作用分别是 。如果将此细胞用于检测有毒物质是否引起了细胞基因突变，可用 技术。 (3)科学家欲进行胚胎分割移植，则应该选择发育良好、形态正常的 或囊胚，将其移入盛有操作液的培养皿中，然后用分割针进行分割。 （教师写成败得失和改进措施，学生写学习体会和存在的问题） 教师个性化教案
学生学习笔记
2
【课后反思】
相关推荐：
loading