最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
C．（1）Fe （2）AgNO3溶液 （3）H2SO4溶液 （4）Ca（OH）2溶液 D．（1）CuO （2）CO （3）Na2CO3溶液 （4）Ca（OH）2溶液
20． 向盛有4.9g20%的硫酸中，慢慢滴加10g20%的Ba（OH）能正确表示其变化图象是（ ）2溶液，
A． B．
C． D．
二、填空题（共38分）
21．在“汞、食盐、熟石灰、干冰、石油、稀硫酸“六种物质中选择填空 （1）生活中常用做调味剂的是 ； （2）可用于人工降雨的是 ； （3）被称为“工业的血液“的是 ； （4）能用来改良酸性土壤的是 ； （5）体温计里的银白色金属 ； （6）用来除去钢铁表面的铁锈的是 ． 22．下列肥料的标签应注明复合肥料的是（ ） A．硝酸铵
B．磷酸二氢钾
C．硫酸钾
D．尿素
23．要验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，最理想的物质组是 ． 24．如图是稀释浓硫酸实验的示意图．
（1）写出图中a、b两种仪器的名称
（2）B容器所盛的试剂是 （填“水”或“浓硫酸”）． （3）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生 ．
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
25．化学用语是学习和研究化学的工具，试按要求完成下列各题： （1）写出化学符号或化学符号所表示的意义：
①2个硫酸根离子 ； ②3O2 ． （2）用化学式填空：
①最简单的有机物 ；②侯氏制碱法制得的纯碱 ． 26．物质的用途与其性质密切相关．
（1）铜常用于制作导线，因为其有良好的延展性和 ．
（2）生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表式） ． （3）氢氧化钙常用作建筑材料，因为其吸收二氧化碳会变成坚固的 ．
（4）碳酸氢钠可以治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，其原因是（用化学方程式表示） ．27．食品吸潮和吸氧会变质，为了延长食品保质期，通常在包装袋中加入一小包干燥剂．化学兴趣小组收集部分食品干燥剂分析，发现常见的食品干燥剂主要有两种：一种是以生石灰为主的干燥剂 （简称A类，下同）；另一种是以硅胶为主要成份的干燥剂（简称B类，下同）．请回答下列问题：（1）将装有A类干燥剂的小纸袋打开露于潮湿的空气中，发现纸袋发热，这种变化是化学能转化成 能的过程，反应的化学方程式是 ．
（2）他们查资料得知，B类干燥剂中硅胶的主要成分为SiO2?nH2O．SiO2读作 ，属于 （填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”），其中Si的化合价为 ．
（3）小组查阅资料还发现一种新型的食品干燥剂：泡沫铁粉（铁粉包裹在泡沫塑料中）．当它露置潮湿的空气中，很快变成铁锈（主要成分为Fe2O3?nH2O）．与A类干燥剂比较，泡沫铁粉除了使食品保持干燥外，还有另一个作用是： ． 28．水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．
（1）“生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等．其中活性炭起到 和过滤的作用．
（2）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中的溶质为 ．
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
（3）农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的NaCl溶液来选种．现将300g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液，需要加水的质量为 g． （4）根据下表回答问题． 温度/℃ 溶解度/g 0 NaCl 20 35.7 40 36.0 37.2 60 36.6 45.8 80 37.3 55.2 100 38.4 65.6 39.8 77.3 NH4Cl 29.4 ①60℃时，向两个分别盛有50g NaCl和NH4Cl的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后，为饱和溶液的是 ．
②采用一种操作方法，将上述烧杯中的剩余固体全部溶解，变为不饱和溶液．下列说法正确的是 （填字母序号）
A．溶质的质量不变 B．溶液中溶质的质量分数一定减小 C．溶液质量可能不变 D．可升高温度或增加溶剂．
三、实验与探究（共15分）
29．某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图1），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com
【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液； 猜想三：碳酸钠溶液． 【实验推断】
（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是 溶液，理由是 ；
（2）小刚另取样滴加稀盐酸有 产生，反应的化学方程式为 ， 小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．
（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是 ． 小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有 产生，设计这一步骤的目的是；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色． 【实验结论】这瓶溶液是 ．
【探究启示】实验取完药品后应将试剂瓶 ．
【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图2所示，反应的实质表达式为：H++OH﹣=H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是 （填符号）； 【继续探究】请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式： （用化学符号表示）
四、计算题（共7分）
30．今年中央电视台3.15晚会报道，常州广州等地一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚（化学式为C2H6O），有的含量竟高达61.3%．二甲醚是一种化工原料，对液化气罐的配件有较强腐蚀作用，易造成气罐漏气，严重会引起爆炸． 请阅读信息后，回答：
（1）二甲醚的相对分子质量是 ；
（2）二甲醚中碳氢氧三种元素的质量比为 ．
31．某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，将过量的稀盐酸加入到20g大理石中（其它成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的NaOH溶液吸收，同时测量2分钟内NaOH溶液增加的质量，结果如表所示：
产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线如图，试回答下列问题： 时间/s O 20 40 60 80 100 120 全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教案、试卷、学案 免费下载 | www.xsjjyw.com
相关推荐：
loading