实习内容： 1.英语课堂：由于本单元文章主要讲的是不同的国家，不同的学校，于是我做了一个国内以及世界几个大学的ppt, 介绍了各个学校的风景，学风，以及一些故事。在介绍时，我主要用英语来讲，并且对同学们不懂的词汇进行了解释。此举也算是鼓励学生们好好学习，向着自己理想的大学努力向前。 2.班主任工作：开展主题为【感恩父母】的班会。让同学们观看视频《让生命充满爱》; 请同学们讲讲自己听过觉得很感动或者自己经历过很感动的事情。为了怕学生不好意思，所以我先讲了一个自己认为很感动的事。让同学们讨论一下怎样去跟父母表达我们对他们的爱，我们在现在这个阶段该做些什么。 心得与体会： 我发现我们班的同学在英语课上越来越活跃了，而且我发现其实可以有这么多的方法来让一节课上的如此丰富，有趣。而我应该主动积极的向老师学习这些经验。自己在讲课方面越来越熟练的同时应该注意提高自己板书的书写。 指导人员评语 实习记事 学生姓名 实习单位 实习岗位 xx 专业方向 xx 实习第 7 周 10月 20 日 起 10月 25 日 止 xx市第一中学 实习英语教师、高一11班实习班主任 实习内容、体会、心得 6 / 8
现在对于课堂的基本流程已经算是基本掌握了，课上的也觉得挺轻松的，可是存在的主要问题还是在课堂时间的把握上。这周有两节课都没有讲完自己准备的内容，有一节课甚至三分之一都没有讲完，大量的时间花在了原先没预想到的地方，尤其是句式结构分析上，对于复杂句式的分析每节课都要反复的练习，可总是很难进行下去。课后老师给我提建议说我的句式结构分析只停留在小结构上，学生不能把握练习的目的，造成每节课讲到语法内容时总是内容模糊。 稍感欣慰的是，自己也可以脱离课件讲课了。由于突然停电，原本准备的课件不能用了，虽然当时很慌乱，但还算是顺利的完成了教学内容。以后考虑问题一定要全面，准备充分。 周三指导老师因为有其他的事所以没有来听课，刚开始觉得缺少人监督自己轻松了不少，可是在课堂进行中，很快发现学生更轻松，我在教学中要不停的组织课堂秩序，使得原本就有些复杂的内容变得条理更加不清晰。我发现自己还是不能很好地驾驭课堂。老师的威信还是很难树立的，这个问题值得我思考。 指导人员评语 实习记事 学生姓名 实习单位 实习岗位 xx 专业方向 xx 实习第 8 周 10月 27 日 起 10月 31 日 止 xx市第一中学 实习英语教师、高一11班实习班主任 实习内容、体会、心得 7 / 8
在这里实习的最后一周，刘老师给了我更多的讲课机会，除了讲课之外，我只要有时间就去听不同老师的课，每个老师的课都有自己独特的风格，我正在努力找寻适合自己的教学风格，试图形成自己独特的教学模式。另外在课余时间我不断地听找同学谈话，不让自己有一分钟空闲，因为我觉得还有很多知识技巧我还没有学会，还有很多同学没有来得及单独交流。我不停地请教不同的老师给我指导意见，我怕自己一停下来就会错过好多，因为以后再也不会有这么多的机会让自己锻炼，再也不会有这么和蔼的老师同学给我建议，原本觉得极具形式主义的实习现在对于我来说已经成为我人生成长的重要一步。 我在这里收获了很多，所有的一切都值得我去感激，这里是我走向社会的关键环节，我觉得我每一项任务我都已经试图做到最好，在今后我会时刻将我学到的知识运用到我的的学习生活中。 指导人员评语 指导人员签名： 年 月 日 注：《实习记事》必须每周一次按时上交给指导教师，实习返回后交手写稿一份，延期递交或不递交者将取消实习成绩。
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