第一章 绪论
课程主要内容: 旅游经济学的概念、产生原因;旅游经济学的研究对象、学科特点、研究方法。 教学目的与要求:
1、掌握旅游经济学的概念; 2、理解旅游经济产生的原因;
3、了解旅游经济学的产生过程、研究对象、学科特点、研究方法。 4、重点难点:
重点:旅游经济学的概念、研究对象、学科特点、研究方法。 难点:旅游经济产生的原因。 教学内容安排与教学方法
一、旅游经济学的产生
1.旅游经济的产生
休闲时间﹢可自由支配收入+旅游动机或需要 ↓
旅游需求(旅游者) ↓
旅游消费活动(旅游者)——旅游活动 ↓
旅游经营活动(旅游经营者)——旅游经济活动 ↓
旅游业(“食、住、行、游、购、娱”)→旅游经济 ↓ 旅游产品 ↓
旅游供给(旅游经营者) 2.旅游经济学的产生
旅游经济学是伴随着旅游经济的产生及发展而逐渐形成的一门新兴学科,是对旅游经济实践所进行的理论概括和总结。
二、旅游经济学的研究对象
——由旅游者的空间移动引起的旅游客源地、旅游目的地和旅游联结体三者运动而表现出的经济现象(如假日经济)、经济关系(如不同部门经济、不同地区经济、不同国别经济关系)和经济规律(如适度超前发展)。
三、旅游经济学的学科特点
1.应用经济学(体验经济)——理论经济学(政治经济学、西方经济学-宏观与微观)
2.产业经济学(服务经济)
3.边缘学科(以经济学与旅游学理论为指导,并运用心理学、社会学、地理学、资源学、市场学、统计学等学科的理论知识研究) 4.基础学科(对旅游专业而言)
旅游学——研究旅游活动
旅游经济学——研究旅游经济活动
旅游管理学——研究旅游经济活动的组织管理
四、旅游经济学的研究方法(简)
1.实证分析与规范分析相结合 2.定量与定性结合 3.分析与宏观分析相结合
复习思考题及作业题: 一、名词解释: 旅游经济学 二、选择:
1、在旅游经济活动参与者中,其中追求综合利益最大化的主体有 A旅游者 B旅游经营者 C旅游地政府 D旅游地居民 2、旅游经济学属于
A应用经济学 B产业经济学 C交叉边缘学科 D旅游专业基础学科 3、下列学科属于实证方法的有
A旅游经济学与经济学 B旅游经济学与旅游学
C旅游经济学与旅游心理学、旅游社会学等 D旅游经济学与旅游市场学、旅游管理学等 三、判断:
1、世界上首次对旅游经济进行了比较全面、系统的研究的国家是意大利。 2、旅游经济学的研究对象是旅游经济现象、经济关系和经济规律。 3、应该增加老百姓的收入以促进旅游业的发展是属于实证经济学。 六、问答
1、谈谈旅游经济学的研究方法。
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