人教版(新课程标准）2019-2020学年小学语文三年级下册第3课《荷花》同步
练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础运用 (共18题；共98分)
1. （6分）读《荷花》，课文精彩内容我知道
①我忽然觉得自己仿佛就是________，穿着________，站在________。一阵微风吹过来，我就________，雪白的衣裳随风飘动。
②蜻蜓飞过来，告诉我清早________。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜________。 2. （2分）判断是不是比喻句。 ①你长得真像你父亲。________
②水珠在荷叶上滚动，像玉盘上的珍珠，晶莹夺目。________ 3. （4分）看拼音写词语 guì yú ________
suō yī ________
bái lù ________
jì má ________
4. （8分）多音字组词。
行________ ________ 乐________ ________ ________ ________ ________ ________ 5. （5分）请你查找资料，为叶圣陶老先生设计一张名片。 叶圣陶
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原名：________字：________ 职业：________ 作品：________
教育思想的精髓：________
6. （5分）荷花又称“莲花”“芙蓉”，一直被誉为圣洁的象征，它的精神之美，受到许多文人雅士的赞颂。让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧，写在横线上。
7. （4分）给下面的句子加标点。
看看________这一朵很美________看看________那一朵也很美________ 8. （9分）读课文《荷花》，填一填。
粉红的________ ________的荷花 一阵________ 雪白的________ ________的花瓣 一池________ 碧绿的________ ________的荷叶 一幅________ 9. （4分）猜猜我是谁（根据意思写词语） ①清淡的香味。________ ②饱满得发胀。________ ③形容轻快地跳舞。________ ④张开、铺开。________ 10. （2分）填空。
①“蹈”的第十四笔是________ ② “佛”的第四笔是________
11. （8分）多音字，先写拼音，再组词。
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行________ ________ ________
________
乐________ ________ ________ ________ 12. （5分）缩句
①那画家的本领可真了不起。 ②白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 13. （5分）请你照样子写句子。
①清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。 一……就……
②我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。 仿佛……
14. （2分）选择正确的音节。 āi ái
挨挨挤挤________ 挨打________ 15. （6分）按拼音写汉字 hé ________花
piān piān wǔ ________起________
16. （8分）形近字组词
裳________ 稻________ 蜻________ 蜓________ 常________ 蹈________ 晴________ 挺________
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zhàng 饱________ lián peng ________
fú 仿________
17. （5分）照样子写句子。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 18. （10分）阅读下文，回答问题 春天
春天到了 ，美丽的春天令我们陶醉。
有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看；小燕子从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写了一曲赞歌；暖风吹皱了温柔的河水，在阳光的照射下波光粼粼，给人一种美的享受；河边的柳树抽出嫩绿的新芽，给大地带来了无限生机；鲜嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸着春天的气息；百花盛开，蜂飞碟舞；冬眠的小动物也爬出了热被窝……
有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……
有人说，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅……
有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓……呵！
春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的…… （1）抄写下面的词语
苍翠欲滴 吮吸 蜂飞碟粼
舞
波万
光里
粼无
云 浓郁
（2）把文中你喜欢的句子抄写在下面。认真读一读。
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