（湖南科学技术出版社）小学六年级科学下册全册教案

科学知识

1．知道人类的科学历史进程是怎样的。

2．知道科学技术的进步与社会发展是紧密联系的。 教学准备

人类科学技术发展历程动画式课件。

学生准备：

搜集、整理有关科技改变人们生活的资料。

一．观察谈话引入：

引导学生观察单元页的画面并结合画面文字和简介引出本课的课题——科学的历程（板书课题）。

二．回顾科学技术发展的历程。

1．播放课件前提出要求，重点了解科学的发展经历着怎么的历程。 2．学生观看动画：时光穿梭号 3．整理时光穿梭号列车 石器时代 农业社会 近代科学产业革命 电气化时信息时代 …… ……

三．探讨科技发展给人们生活带来了哪些变化并展望未来。

1．教师提出话题 2．组织学生讨论 3．交流会

四．总结：教师利用指南车卡通人对学生四年来的学习做个总结，鼓励他们在即将进入的中学科学学习中继续探究，不断进步！