2012年初中生物毕业会考模拟试题一
三、感受图形(共20分): 1、(5分)下图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题: (1)图中能接受刺激并产生神经冲动[ ] 。 (2)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的
脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行 有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受 的控制。
(3)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则能感受光 刺激的[1]表示眼睛的 结构;
此人看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是 反射。 2、(5分)下图是几种常见植物,分析并回答问题:
(1)没有根茎叶等器官分化的是 类植物。A和D的生殖都离不开 (2)B和C类植物的共同特点是:都能产生 ,但B类植物的种子有 包被; (3)、图中四类植物最高等的是 3、(5分)下图是生态系统各成分之间的关系,据图回答: (1)、图中标号 能利用光合作用制造有机物,是生态系统的生产者 (2)B和C在生态系统中称为 (3)、生态系统中个生物除了需要阳光外,还需要 等非生物条件 (4)、图中一共有 条食物链.试写出这条食物链 4、(5分)已知有酒窝有显性基因控制(用D表示),无酒窝由隐性基因控制(用d表示)。一对有酒窝的夫妇,生下来一个无酒窝的女儿和有酒窝的儿子: (1)、人类有酒窝和无酒窝是一对 (2)、儿子与父母的这种相似,在遗传学上叫做 ,而女儿的这种现象这叫 (3)、请写出有酒窝儿子的基因可能的组成 (4)、父母的基因是以 为桥梁传给子女的 三、我来探究(共30分,2分1空) 1、(10分)某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实 验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是 ,然后将
甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是 装置中的叶片。此实验现象可以证明 是光合作用的原料。
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放 在黑暗的环境中,其目的是防止植物进行 。 (3)在实验过程中,水分是通过叶片上的 散失的。
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2、(10分)某中学“爱科学”实验小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,在相同温度37℃下,进行了以下四种处理:
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌; ②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌; ③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌; ④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌
(以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的)。其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用,第②③④种处理都是①的对照实验,利用你所学的知识,解答下列问题:
(1)当以舌的搅拌为变量时,应选取________两种处理为对照实验。 (2)①与②进行对照实验是为了探究________的作用。
(3)以上几种处理中,半小时后,加碘液变蓝色的是________组,
因为____ ____
(4)当探究以舌的搅拌为变量时的设计方案时,有的同学建议:“除了以上四种处理外,还要进行第五种处理,即:将馒头块与清水放入试管中不搅拌。”你认为这第五种处理有必要吗?___________________________________________________________ 3、(10分)从2011年起,卫生部宣布将在我国所有公共场所禁止吸烟,香烟中的尼古丁等有害物质会对人体健康造成伤害。一科技小组就“烟草浸出液是否会对蝌蚪的生命活动产生影响”,而设计了如下实验:
①取五支1000ml的烧杯,分别标上A、B、C、D、E;
②将四份等量的烟丝分别加入50ml、40ml、30ml、20ml的蒸馏水中浸泡一夜,滤出残渣留下浸出液;
③在A、B、C、D中分别加入上述四种烟草浸出液,E中不加;然后五个烧杯中全部加入池塘清水至800ml。
④向以上五个烧杯中各放入10只蝌蚪,定期饲养同样等量的饲料,观察并记录 (1)该小组的假设是___ ____ (2)各烧杯中放入的蝌蚪应该___ ____
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(3)上述五组实验中,实验组是___ (4)A、B、C、D、E组实验中,E组的作用是___
(5)、假设烟草浸出液浓度越大,蝌蚪存活时间越短,该小组的假设是否成立?
___ ____
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