师生问好、报告准 备 人数、检查服部 装。 分 2、宣布课的内 一、课堂常规： 1、体委整队、组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习； 2、小型徒手操； 1、教师语言要1、学生站成 清晰。 四列横队。 2、教师讲解课2、学生认真 堂要求和任听队列的要1 务。 求。 3、教师讲解徒3、师生一同 手操的动作和练习。 要求。 4、动作一致， 4、师生一同练精神饱满。 1 习。 10 小 专项准备活动； 四列横队，体操队型 2 1 一、七彩阳光（1－4）节； 1、 教师讲解1、学生认真 动作要求和方听动作要领法。 和方法 基 第一节，伸展运本 部 动； 分 第二节，扩胸运动； 第三节、踢腿运动； 第四节，体侧运动； 2、 教师做完2、学生练习。 整的正确的示3、分组练习。 3－范。 4、动作一致，4 18 中 3、 教师个别精神饱满。 指导。 4、 找好学生做表演。
重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大 基 方。 本 部 分 三、游戏； 守卫红旗 规则： 1、 没有被教导的人不得随意进入圈内。 2、 叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。 结 束 部 分 场 地 设 计
1、教师讲解游1、学生认真戏的方法和规听游戏的方则。 法和规则。 2、教师做正确2、学生练习。 的示范。 3、分组比赛。 3、教师正确评定胜负。 2－10 中 3 一、放松； 1、教师总结本1、认真听讲 次课的情况。 情绪饱满。 2、下课。 2、下课。 1 二、小结； 2 小 三、下课 教 学 回 顾
三、四年级体育课教案
时间 内容 第四周 课型 一课时 1、基本体操：第八套广播体操（5－8）节；2、游戏：报数比赛 1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。 目的 2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。 3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。 顺序 教学内容 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报场 地 组织： 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 告人数、检查部 服装。 分 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列练习； 2、小型徒手操； 3、专项准备活动；
××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1、 教师语言1、 学生站成1 要清晰。 四列横队。 2、 教师讲解2、 学生认真 课堂要求和任听队列的要 务。 求。 3、 教师讲解3、 师生一同 1 徒手操的动作练习。 和要求。 4、 动作一致， 4、 师生一同精神饱满。 10 小 练习。 四列横队，体操队型 2
1 二、七彩阳光（5－8）节： 1、 教师讲解1、 学生认真动作要求和方听动作要领和法。 方法 基 第五节，体转本 部 运动； 分 第六节，全身运动； 第七节，跳跃运动， 第八节，整理运动， 2、 教师做完2、 学生练习。 整的正确的示3、 分组练习。 3－范。 4、 动作一致，4 18 中 3、 教师个别精神饱满。 指导。 4、 找好学生做表演。
基 方。 本 部 一、 游戏： 分 报数比赛 规则： 1、 必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。 2、 报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。 结 束 部 分 场 地 设 计
重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大 1、 教师讲解1、 学生认真游戏的方法和听游戏的方法规则。 和规则。 2、 教师做正2、 学生练习。 确的示范。 3、 分组比赛。 3、 教师正确评定胜负。 2－10 中 3 一、放松； 1、教师总结本1、认真听讲情 次课的情况。 绪饱满。 2、下课。 2、下课。 二、小结； 1 2 小 三、下课 预 计
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