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六年级上册知识点(附典型例题)

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第一章 数的整除

1.1 整数和整除的意义

1.在数物体的时候,用来表示物体个数的数1,2,3,4,5,??,叫做整数 2.在正整数1,2,3,4,5,??,的前面添上“—”号,得到的数—1,—2,—3,—4,—5,??,叫做负整数

3. 零和正整数统称为自然数

4.正整数、负整数和零统称为整数

5.整数a除以整数b,如果除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。

1. 零和正整数统称为自然数。正整数、零、负整数统称为整数。

重点题型:

1. 在8,-10,0,0.25,-50,

3,100,-8.5中,正整数有 , 7自然数有 ,整数有 2.最小的自然数是

提高:非负整数,如小于3的非负整数有

2. 整数a除以整数b,如果除得的商是整数而余数为零,我们就说a能被b整除,或者说b能整除a。

用式子表示:如果 a÷b=c(其中a、b,c都为整数)称a能被b整除或b能整除a。(区分两种表述) 重点题型:

1. 下列各组数中,第一个数能被第二个数整除的是 ,第二个数能整除第一个数的是 12和24;39和13;54和27;46和4;17和51;84和7

2. 12÷3=4,那么 能被 整除; 能整除 3. 整除的条件:

1)除数,被除数都为整数

2)被除数除以除数,商是整数而且余数为零。 重点题型:

小明认为2.5能被5整除。这种说法对吗?

1.2 因数和倍数

1.如果整数a能被整数b整除,a就叫做b倍数,b就叫做a的因数 2.倍数和因数是相互依存的

3.一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身 4.一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身

4. 整数a被整数b整除,a叫b的倍数(mutiple),b叫a的因数(factor)(也称为约数)

因数和倍数是相互依存的。 重要结论:

一个整数的因数的个数是 的(填:无限或有限),其中最小的因数是 ,最大的因数是 。

一个整数的倍数的个数是 的(填:有限或无限),其中最小的倍数是 , 一个整数 最大的倍数。 重点题型:

1. 因为4÷2=2,所以4是倍数,2是因数,这种说法对吗?

2. 一个整数的最大因数减去这个正整数的最小倍数,所得的差一定( ) A <0 B =0 C >0 D 不等于0 3. 会求一个数的因数:如求105的因数

4. 会求一个数的倍数:如求7的倍数(写出5个)

5. 任何一个正整数至少有两个因数。 ( ) 6. 如果一个数既是12的因数,又是12的倍数,那么这个数一定是 。

7. 18的因数 24的因数

18和24的最大公因数是

1.3能被2,5整除的数

1.个位数字是0,2,4,6,8的数都能被2整除

2.整数可以分成奇数和偶数,能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数 3.在正整数中(除1外),与奇数相邻的两个数是偶数 4.在正整数中,与偶数相邻的两个数是奇数 5.个位数字是0,5的数都能被5整除 6. 0是偶数

重点题型:

1. 在15,27,38,62,90,135,420这七个数中:

1)能被2整除的数是 。2)能被5整除的数是 。 3)既能被2整除,又能被5整除的数是 。

4)能被3整除的数是 。5)能被9整除的数是 。

6. 能被2整除的整数叫做偶数(even number),不能被2整除的整数叫奇数(odd number) 奇数 1,3,5,7,9,11,13,??? 偶数 2,4,6,8,10,12,14,??? 重点题型:

1. 如果连续三个偶数之和是42,那么这三个数是( ) 2. 三个连续的偶数中,最大的是a,最小的是 ( )

7. 奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 奇数+偶数=奇数 奇数-奇数=偶数 偶数-偶数=偶数 奇数-偶数=奇数 奇数×奇数=奇数 偶数×偶数=偶数 奇数×偶数=偶数

1.4 素数、合数与分解素因数

1.只含有因数1及本身的整数叫做素数或质数 2.除了1及本身还有别的因数,这样的数叫做合数 3. 1既不是素数也不是合数

4.奇数和偶数统称为正整数,素数、合数和1统称为正整数

5.每个合数都可以写成几个素数相乘的形式,这几个素数都叫做这个合数的素因数 6.把一个合数用素因数相乘的形式表示出来,叫做分解素因数。 7.通常用什么方法分解素因数: 树枝分解法,短除法

1既不是素数也不是合数 正整数

最小的自然数是__________.最小的素数是_____________.最小的合数是 。

素数 1 合数

100以内的素数 2 29 67 3 31 71 5 37 73 7 41 79 11 43 83 13 47 89 17 53 97 19 59 23 61 熟记20以内的全部素数

重点题型:

1. 把下列各数填入适当的圈内。

11,21,87,31,97,57,33,41,51,61,71,39,81,69,91

素数 合数

2. 最小的奇数又是素数的是 ,10以内最大的偶数又是合数的是 最小的合数是 最小的奇数又是合数的是

9. 每个合数都可以写成几个素数相乘的形式,其中每个素数都是这个合数的因数,叫做这个合数的素因数。把一个合数用素因数相乘的形式表示出来,叫做分解素因数。(短除法) 重点题型:

1. 105分解素因数为 ,105的素因数有 ,因数有 36分解素因数为 ,36的素因数有 ,因数有

1.5 公因数与最大公因数

1.几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其最大的一个叫做这几个数的最大公因数 2.如果两个整数只有公因数1,那么称这两个数互素数

3.把两个数公有的素因数连乘,所得的积就是这两个数的最大公因数

4.如果两个数中,较小数是较大数的因数,那么这两个数的最大公因数较小的数 5. 如果两个数是互素数,那么这两个数的最大公因数是1

8的因数为_____________________;24与32的公因数为:________________.

在50与100之间,既能被2和3整除,又能被5整除的数有 个

1.6公倍数与最小公倍数

1.几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数

2.几个数中最小的公因数,叫做这几个数的最小公倍数 3.求两个数的最小公倍数,只要把它们所有的公有的素因数和他们各自独有的素因数连乘,所得的积就是他们的最小公倍数

4.如果两个数中,较大数是较小数的倍数,那么这两个数的最小公倍数是较大的那个数 5.如果两个数是互素数,那么这两个数的最小公倍数是;两个数的乘积

重阳节,欣欣中学的师生到敬老院看望老人,他们共准备了320个苹果,240个橘子,200个梨,来慰问老人。问用这些果品,最多可以分成多少份同样的礼物(水果必须全部分完)?在每份礼物中,苹果、橘子、梨各多少个?

某车站,每隔8分钟开出一辆电车,每隔10分钟开出一辆汽车。上午9时,有一辆电车与一辆汽车同时开出,求9时以后再过多久电车与汽车第一次同时发车? 重点题型:

1. 求30和42的最大公因数和最小公倍数 2. 求30、42和21的最大公因数和最小公倍数

3. 一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应 有( )

(A)120个 (B)90个 (C)60个 (D)30个

4. (重点)已知甲数=2×3×5×7,乙数=2×2×5×5×7,、

甲数和乙数的最小公倍数是 最大公因数是 5. (重点)在2,5,8,15中,共有 对互素,它们是

已知a?7b,那么a、b两数的最大公因数是?? ( ) (A)a (B)b (C)7 (D)a?b

第二章 分数

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