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2020中考数学复习数与式综合复习达标测试题4(附答案)

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再把所得的积相加. 15.< < > 【解析】 【分析】

(1)先化简,然后根据有理数的大小比较方法比较即可; (2)根据两个负数,绝对值大的反而小比较即可; (3)先化简,然后根据有理数的大小比较方法比较即可. 【详解】

(1) ∵??2=-2,?(?1)=1,∴??2?;

23223323

故答案为:<,<,> 【点睛】

本题考查了有理数的大小比较,正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小. 16.2 【解析】 【分析】

无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 【详解】

在所列实数中,无理数有故答案为2. 【点睛】

此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.

π,5这2个, 3

17.-

1, 8 3【解析】 【分析】

根据单项式的系数、次数定义:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得答案. 【详解】

13431故答案是:?;8.

3【点睛】

解:单项式?abc的系数是?,次数是:3+1+4=8.

13此题主要考查了单项式定义,关键是掌握单项式的系数、次数的计算方法. 18.

2a?3b 5【解析】 【分析】

根据题意列出代数式解答即可. 【详解】

解:混合糖每千克的平均价格为故答案为:【点睛】

此题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量之间的关系,列出代数式.19.x2?1, 【解析】 【分析】

运用平方差公式进行计算. 【详解】

2a?3b元. 52a?3b 5?x?1??x?1?=x2?1.

故答案是:x2?1. 【点睛】

考查了平方差公式,解题关键是运用了平方差公式进行计算(a+b)(a-b)=a2-b2. 20.1或-7 【解析】 【分析】

设这个数为x,利用数轴上两点间的距离公式可得|x-(-3)|=4,解出x即可. 【详解】

设这个数为x,由题意得|x-(-3)|=4,所以x+3=4或x+3=-4, 解得x=1或-7. 【点睛】

本题考查数轴的应用,使用两点间的距离公式列出方程是解题的关键. 21.26 【解析】 【分析】

根据题意先得出a?b?0,cd?1,m2?25,然后代入求值即可. 【详解】

根据题意先得出a?b?0,cd?1,m2?25,

∴原式?25?100a?99b?b?1?2?25?100a?100b?1?26?100(a?b)?26 【点睛】

本题主要考查相反数、倒数、点到原点的距离、代数式化简求值,熟练掌握相反数、倒数的特性是关键. 22.6. 【解析】 【分析】

按顺序分别进行平方运算、立方根运算、乘方运算,然后再按运算顺序进行计算即可. 【详解】

(?3)2?38?(?1)2019

=9-2-1 =6.

【点睛】

本题考查了实数的运算,涉及乘方运算、立方根运算等,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.

23.特例1:1,8,18;特例2:详见解析;(3)拓展应用:270m. 【解析】 【分析】

特例1.根据方法回顾先得到5832立方根的十位数字,进一步得到它的个位数即可求解; 特例2.根据方法回顾先得到614125立方根的十位数字,进一步得到它的个位数即可求解;拓展应用:根据方法回顾先得到2624000立方根的百位数字,进一步得到它的十位、个位数即可求解. 【详解】

因为103<5832<203,所以我们可以确定5832的十位数字是 1;再根据步骤一我们就能得出它的个位数是8;从而确定这个两位数是 18. 故答案为:1,8,18;

特例2.因为803<614125<903,所以我们可以确定x的十位数字是8;再根据步骤一我们就能得出它的个位数是5;从而确定x是85;

拓展应用:因为2003<2624000<3003,所以我们可以确定这个小行星的半径的百位数字是8;再根据步骤一我们就能得出它的十位数是7,个位数是0;从而确定这个小行星的半径是270m. 【点睛】

考查了立方根,关键是熟练掌握逐步缩小数值的存在范图的过程. 24.ab;-6. 【解析】 【分析】

利用单项式乘多项式的法则和合并同类项原理化简代数式,代入求值即可. 【详解】

解:32a?ab?23a?ab

?2??2??6a2?3ab?6a2?2ab

?ab

当a??2,b?3时,原式=?2?3??6 【点睛】

本题考查了多项式的化简求值,属于简单题,正确化简多项式是解题关键. 25.

271413ab 16【解析】 【分析】

先计算积的乘方和幂的乘方,再进行单项式乘以单项式的运算即可得解. 【详解】

1(?3a2b)3?(?a2)4?(?b2)5,

21??27a6b3?a8??b10,

16271413?ab 16??【点睛】

此题主要考查了积的乘方和幂的乘方以及单项式乘以单项式的运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 26.(1)-6;(2)-6;(3)-5 【解析】 【分析】

(1)直接利用乘法分配律计算得出答案; (2)直接利用立方根以及算平方根化简得出答案; (3)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案. 【详解】 (1)原式==6+24?36 =?6;

(2)原式=?2?5+1=?6; (3)原式=?25+18+2=?5. 【点睛】

此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.

12×36+×36?36

36

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