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2019-2020学年高中数学课时分层作业3排列的应用

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课时分层作业(三)

(建议用时:60分钟)

[基础达标练]

一、选择题

1.由数字0,1,2,3,4,5组成无重复数字的三位偶数的个数是( ) A.120 B.60 C.52 D.50

C [若个位为0,则有A5=20个,若个位不为0,则有A2·A4·A4=32个,∴共有52个三位偶数.]

2.某教师一天上3个班的课,每班一节,如果一天共9节课,上午5节,下午4节,并且教师不能连上3节课(第5和第6节不算连上),那么这位教师一天的课的所有排法有( )

A.474种 C.462种

B.77种 D.79种

3

2

1

1

1

A [首先不受限制时,从9节课中任意安排3节,有A9=504种排法,其中上午连排3节的有3A3=18种,下午连排3节的有2A3=12种,则这位教师一天的课程表的所有排法有504-18-12=474种.]

3.一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为( ) A.3×3! C.(3!)

4

3

3

B.3×(3!) D.9!

3

33

4

3

C [利用“捆绑法”求解,满足题意的坐法种数为A3·(A3)=(3!).故选C.] 4.在制作飞机的某一零件时,要先后实施6个工序,其中工序A只能出现在第一步或最后一步,工序B和C在实施时必须相邻,则实施顺序的编排方法共有( )

A.34种 C.96种

B.48种 D.144种

C [由题意可知,先排工序A,有2种编排方法;再将工序B和C视为一个整体(有2种顺序)与其他3个工序全排列共有2A4种编排方法.故实施顺序的编排方法共有2×2A4=96(种).故选C.]

5.由0,1,2,…,9这十个数字组成的无重复数字的四位数中,个位数字与百位数字之差的绝对值等于8的有( )

A.98个 C.112个

B.105个 D.210个

22

112

4

4

D [当个位与百位数字为0,8时,有A8A2个;当个位与百位数字为1,9时,有A7A7A2个,共A8A2+A7A7A2=210(个).]

二、填空题

6.六个停车位置,有3辆汽车需要停放,若要使三个空位连在一起,则停放的方法数为

22

112

________.

24 [把3个空位看作一个元素,与3辆汽车共有4个元素全排列,故停放的方法有A4=4×3×2×1=24(种).]

7.在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有________种(用数字作答).

60 [分情况:一种情况将有奖的奖券按2张、1张分给4个人中的2个人,种数为C3C1A4

=36;另一种将3张有奖的奖券分给4个人中的3个人,种数为A4=24,则获奖情况总共有36+24=60(种).]

8.我国第一艘航母“辽宁舰”在某次舰载机起降飞行训练中,有5架歼-15飞机准备着舰.如果甲、乙两机必须相邻着舰,而丙、丁两机不能相邻着舰,那么不同的着舰方法有________种.

24 [把甲、乙看作1个元素和另一飞机全排列,调整甲、乙,共有A2·A2种方法,再把丙、丁插入到刚才“两个”元素排列产生的3个空位中,有A3种方法,由分步乘法计数原理可得总的方法种数为A2·A2·A3=24.]

三、解答题

9. 在由0,1,2,…,9这十个数字组成的无重复数字的四位数中,求十位数与千位数之差的绝对值等于7的四位数的个数.

[解] 由题意知,任意两个数字之差的绝对值等于7的情况有3类:0与7,1与8,2与9.

分3种情况讨论:①当十位数与千位数分别为0,7时,有A8个四位数; ②当十位数与千位数为1,8时,有A8·A2个四位数; ③当十位数与千位数为2,9时,有A8·A2个四位数. 所以共有A8+A8·A2+A8·A2=280(个)符合题意的四位数.

10.从集合{1,2,3,…,20}中任选出3个不同的数,使这3个数成等差数列,这样的等差数列可以有多少个?

[解] 设a、b、c∈N+且a、b、c成等差数列,则a+c=2b,即a+c应是偶数.因此从1到20这20个数字中任选出三个数成等差数列,则第一个数与第三个数必同为偶数或同为奇数,而1到20这20个数字中有10个偶数和10个奇数.当第一个和第三个数选定后,中间数被唯一确定.

因此,选法只有两类:

(1)第一、三个数都是偶数,有A10种选法; (2)第一、三个数都是奇数,有A10种选法;

于是,选出3个数成等差数列的个数为A10+A10=180(个).

[能力提升练]

2

2

22

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

3

2124

1.从集合{1,2,3,…,11}中任选两个元素作为椭圆方程2+2=1中的a和b,则能组成落在矩形区域B={(x,y)||x|<11,且|y|<9}内的椭圆个数为( )

A.43 C.863

B.72 D.90

2

xa2

yb2

B [在1,2,3,…,8中任取两个作为a和b,共有A8=56个椭圆;在9,10中取一个作为a,在1,2,3,…,8中取一个作为b,共有A2A8=16个椭圆,由分类加法计数原理,知满足条件的椭圆的个数为56+16=72.]

2.某单位安排7位员工在10月1日至7日值班,每天安排1人,每人值班1天.若7位员工中的甲、乙被安排在相邻两天值班,丙不在10月1日值班,丁不在10月7日值班,则不同的安排方案共有( )

A.504种 C.1 108种

B.960种 D.1 008种

26

11

D [由题意知,满足甲、乙两人被安排在相邻两天值班的方案共有A2A6=1 440(种),其中满足甲、乙两人被安排在相邻两天值班且丙在10月1日值班的方案共有A2A5=240(种),满足甲、乙两人被安排在相邻两天值班且丁在10月7日值班的方案共有A2A5=240(种),满足甲、乙两人安排在相邻两天值班且丙在10月1日值班、丁在10月7日值班的方案共有A2A4=48(种).因此满足题意的方案共有1 440-2×240+48=1 008(种).]

3.6人排成一排照像,其中甲、乙两人中间恰有一人的排法总数是________. 192 [甲乙排序有A2种,从其余4人中选一人站在甲乙之间有4种选法,再将这三人看作一个元素与其余3人排列,有A4种排法,所以共有4A2·A4=192(种)排法.]

4.用1,2,3,4,5,6组成六位数(没有重复数字),要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且1和2相邻,这样的六位数的个数是________.(用数字作答)

40 [可分三步来做这件事:第一步,先将3,5排列,共有A2种排法;第二步,再将4,6插空排列,共有2A2种排法;第三步,将1,2放到3,5,4,6形成的空中,共有A5种排法;由分步计数原理得共有A2·2A2·A5=40种.]

5.用1,2,3,4,5,6,7排出无重复数字的七位数,按下述要求各有多少个? (1)偶数不相邻; (2)偶数一定在奇数位上;

(3)1和2之间恰夹有一个奇数,没有偶数; (4 )三个偶数从左到右按从小到大的顺序排列. [解] (1)用插空法,共有A4A5=1 440个.

(2)先把偶数排在奇数位上有A4种排法,再排奇数有A4种排法,所以共有A4A4=576个. (3)在1和2之间放一个奇数有A3种方法,把1,2和相应的奇数看成整体和其他4个数进

13

4

34

43

2

2

1

2

1

2

4

2

4

2

24

25

25

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