第一范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

七年级下册数学培优训练 平面直角坐标系综合问题(压轴题)

来源:用户分享 时间:2025/5/28 23:10:26 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:xxxxxxx或QQ:xxxxxx 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。

培优训练三:平面直角坐标系(压轴题)

一、坐标与面积:

【例1】如图,在平面直角坐标中,A(0,1),B(2,0),C(2,1.5). (1)求△ABC的面积;

(2)如果在第二象限内有一点P(a,0.5),试用a的式子表示四边形ABOP的面积;

(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.

yCAPOBx

【例2】在平面直角坐标系中,已知A(-3,0),B(-2,-2),将线段AB平移至线段CD.

yDAOB图1CxyDAB图2OCxAyyAOB图3xOB图4x

(1)如图1,直接写出图中相等的线段,平行的线段;

(2)如图2,若线段AB移动到CD,C、D两点恰好都在坐标轴上,求C、D的坐标;

1

(3)若点C在y轴的正半轴上,点D在第一象限内,且S△ACD=5,求C、D的坐标;

(4)在y轴上是否存在一点P,使线段AB平移至线段PQ时,由A、B、P、Q构成的四边形是平行四边形面积为10,若存在,求出P、Q的坐标,若不存在,说明理由;

【例3】如图,△ABC的三个顶点位置分别是A(1,0),B(-2,3),C(-3,0). (1)求△ABC的面积;

2

(2)若把△ABC向下平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到△A?B?C?,请你在图中画

出△A?B?C?;

(3)若点A、C的位置不变,当点P在y轴上什么位置时,使SVACP

(4)若点B、C的位置不变,当点Q在x轴上什么位置时,使SVBCQ?2SVABC.

【例4】如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),且满足(a?2)2?b?2?0,过C作CB⊥x轴于B.

?2SVABC;

(1)求三角形ABC的面积;

3

(2)若过B作BD∥AC交y轴于D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图2,求∠AED的度

数;

(3)在y轴上是否存在点P,使得三角形ABC和三角形ACP的面积相等,若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.

【例5】如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD各顶点的坐标分别是A(0,0),B(7,0),C(9,5),D(2,7)

(1)在坐标系中,画出此四边形; (2)求此四边形的面积;

(3)在坐标轴上,你能否找一个点P,使S△PBC=50, 若能,求出P点坐标,若不能,说明理由.

4

七年级下册数学培优训练 平面直角坐标系综合问题(压轴题).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.diyifanwen.net/c9jizo3472k8iiwn479cv9uewu2s0h401e31_1.html(转载请注明文章来源)
热门推荐
Copyright © 2012-2023 第一范文网 版权所有 免责声明 | 联系我们
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:xxxxxx 邮箱:xxxxxx@qq.com
渝ICP备2023013149号
Top