四年级语文上册 第二单元 8《将心比心》同步练习 鲁教版

《将心比心》同步练习

一、带着问题来读书。

1．“将心比心”是中华民族的传统美德，意思是________。(A.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．己所不欲，勿施于人)

2．文章记叙了日常生活中的两个小故事，告诉我们要想获得别人的帮助，必须先去______________，要得到别人的宽容和鼓励，必须先去________________。

二、我为加点字注音。

( ) ( ) ( ) 血管 宽容 扎针 ．．．( ) ( ) ( ) 年龄 不禁 输液 ．．．三、近义词手拉手。 果然 尊重 抱怨 鼓励

四、我把词语巧搭配。

( )的汗珠 ( )的眼神 ( )的大门 ( )的护士 五、选词填空。

希望 盼望 愿望

1．老爷爷( )着早日与亲人团聚。 2．青少年是祖国的未来，祖国的( )。 3．他终于实现了上医科大学的( )。 六、走走停停加标点。

1．奶奶给我讲过这样一件事 有一次她去商店 走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门 一直等到她跟上来才松开手

2．只见母亲轻轻地对护士说 不要紧 再来一次 七、修改下列病句。

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1．我的妈妈和您的年龄大概差不多。( )

改正：_____________________________________________________________________ 2．这是第一次给病人扎针，太紧张了。( )

改正：_____________________________________________________________________ 3．我收住了不禁涌到嘴边的话。( )

改正：_____________________________________________________________________ 八、课内语段阅读。

“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的( )和( )。”听了母亲的话，我的心里充满了( )与( )。

1．按原文内容填空。

2．这段话是对母亲的________描写，可以看出母亲是一个________________的人。 3．下面( )句可以概括本段的意思。

A．母亲是在告诉我要想得到别人的宽容和鼓励，首先要学会宽容和鼓励别人 B．母亲希望我扎针的时候能得到宽容和鼓励

4．如果母亲当时很生气，你也责怪那位护士，会产生什么样的后果？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 附答案 轻松做做

一、1.B 2.帮助别人 宽容和鼓励别人 二、xuè róng zhā líng jīn shū 三、果真 尊敬 埋怨 勉励 四、豆大 平静 沉重 年轻 五、1.盼望 2.希望 3愿望

六、1.： ， ， 。 2. ： “ ， ！ ”

七、1.词语重复 去掉“大概”。 2.成分残缺 在“这是”后加上“我”。 3.语序颠倒 将“收住了”和“不禁”调换位置。

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八、1.宽容 鼓励 温暖 幸福 2.语言 善待别人(答案不唯一) 3.A 4.护士 会很紧张，扎针就更不容易了。

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