2019年五年级下册数学分数的意义和性质测试题

五年级数学分数的意义和性质

一．填空题: 30% ( 每格1分 ) ⑵ 在下面括号里填上适当的最简分数。

① 68分 = ( )小时 ② 5200千克 = ( )吨 ③ 3升400毫升= ( )升 ④ 32时= ( )日 ⑶ 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”符号：

6433① 7( )7 ② 10( )8

③

219424( )4④ 5( )3 35 ⑤ 4( )0.76 ⑥ 6.656( )8

7⑷ 12的分数单位是( )，再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。20⑸ ???0.8???5?16??????30

549⑹ 把4、0.9、5、8这四个数，从小到大排列起来。

( ) ⑺ 分母是15的最简真分数一共有( )个。

⑻ 在下图的 中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。

??⑼ 右图中的阴影部分占整个图形的??。

4⑽ 5的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上( )。

⑾ 一个最简分数，如果把它的分子扩大3 倍，分母缩小4 倍后，就得到4.2。这个最简分数原来是( )。

⑿ 有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终按2个红球、3个蓝球，4个白球的

??顺序排列。蓝玻璃球的个数占总数的??。

对的打“√”，错的打“×”。12%

⑴ 分数的分母越大，它的分数单位就越小。………… ( ) ⑵ 真分数比1小，假分数比1大。…………………… ( ) ⑶ 分子与分母互质的分数叫做最简分数。…………… ( )

⑷ 把单位“1”分成若干份，表示这样一份或几份的数,叫做分数( )

24⑹ 30不能化成有限小数。……………………………… ( )

8% ( 把正确答案的序号填在括号里 )

11⑴ 大于5、小于3的最简分数有( )个。 A. 1个 B. 2个 C.无数个

⑵ 做10道数学题，小明用了15分钟，小华用了12分钟，小强用了13分钟，( )做得快。

A. 小明 B. 小华 C. 小强

2⑶ 把一根长2米的铁丝平均分成5段，5米占全长的( )。

二．判断下列各题：

三．选择题：1234 A. 5 B. 5 C. 5 D. 5

b⑷ a是假分数，a和b都是不为零的自然数，则b应该( )。

A. 大于a B. 小于a C. 等于a D. 大于、等于a

四．计算题：30% ⑴ 直接写得数。4%

1355① 4+4= ② 7－7=

37 ③ 1－5= ④ 2+8=

⑵ 把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数 。6%

247457① 3和5 ②21和7 ③8和12 ⑶ 化简下列各分数。8%

8163517① 10 ② 24 ③ 20 ④ 51 ⑷ 把下列各小数化成分数。6%

① 0.85 ② 4.4 ③ 3.375 ⑸ 把下列各分数化成小数。6%

79① 100 ② 51320 ③ 1712

五．应用题：20% ( 每题5分 )

⑴ 某校五年级一班男生有23人，女生有25人。女生占全班人数的几分之几

⑵ 把3吨化肥平均分给5个生产队，每个生产队分多少吨？每个生产队分得化肥总数的几分之几？(第二个问题只写答即可)

⑶ 少先队员采集树种。第一小队7人采集了8千克，第二小队6人采集了7千克。哪

个小队平均每人采集得多？

⑷ 一堆货物120吨，用去了45吨，还剩总数的几分之几？

2019年五年级下册数学分数的意义和性质测试题

班级_______姓名_______分数_______

一、填空。（20分）

1.177是一个（ ）分数，它的分数单位是（ ) ，它有（ ）个这样的分数单位，把它化成带分数是（ ）。

2.27的分子增加4 ，要使分数的大小不变，分母应增加( )。 3.在括号里填上合适的分数。

800 千克＝( ）吨 25 厘米＝( ）米

1400 米＝( ）千米 45 分＝( ）小时 7 平方米50 平方分米 =（ ）平方米

4.把7410、1115、15、35按照从大到小的顺序排列起来。（6分）

？5.在

5a这个分数中，当a是（ ）时，分数值是1 ；当a是（ ） 时，分数值是

五、按要求在下面的横线上填上适当的数。（8分）

5,当a 是( )时,这个分数的分数单位是15。

6.要使a7是假分数，a8是真分数，a应是( )。

二、选择。（把正确答案的序号填在括号里）6分 1.18 的倍数有（ ）个。 A . 4 B . 6 C ．无数

2.已知A 、B、C 是大于0的自然数，A

A . < B . > C ．=

3.把一根绳子剪成两段，第一段长35米，，第二段占全长的35，两段相比较（A.第一段长 B.第二段长 C ．一样长 D. 无法比较

三、把下面的分数化成小数，除不尽的保留两位小数。（12分）

9100 34

7 31120

2 7 78

四、将下面各组分数通分。（16分）

49和518126 42和14

5114624和36 7和13

32dm2= m2(小数)= m2(分数) 650ml= L(小数)= L(分数)

35g= kg（小数）= kg（分数） 15分= 时（小数）= 时（分数）

。

）五、实际应用。

1.五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？

2.一批货物共有600 吨，已经运走了250 吨。 （1）运走的货物占这批货物的几分之几？

（2）剩下的货物占这批货物的几分之几？

3.小华和小明看同一本书，小华需30 天看完，小明需25 天看完，两人各看了5 天，他们各看了这本书的几分之几？

4.五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7 个人共折了23 个，二组8 个人共折了36 个，三组6 个人共折了20 个，哪个组平均每人折的多呢？把比较的过程写出来。

5.小明买同一种乳酸菌饮料。在甲超市里15 元可以买7 盒；在乙超市里17 元可以买8 盒；在丙超市里9 元可以买4 盒。请你帮小明算一算，哪家超市比较便宜。

6.算一算，这些花的56有多少盆？（并在下图中表示出来。）

7.一块菜地，其中3/10种西红柿，7/15种黄瓜，1/5种茄子，哪种蔬菜占地面积最大？

8.按从小到大的顺序写出四个比1/5大，比1/4小的分数。

附送：

12、一个表面积为54平方厘米的正方体，它的体积是（ ）立方厘米。

2019年五年级下册数学半期检测题五年级数学试题

13、一间会议室长52分米，宽是36分米，现在要在地面上铺正方形瓷砖，正方形瓷砖的边长最大是（ ）分米，一共需这样的瓷砖（ ）块。 二、判断。（8分）

1、一个底面积是5平方米，高1.5米的长方体的体积是7.5立方米。 （ ） 班级 姓名 得分 一、填空。（30分）

1、72.5平方米＝（ ）平方分米

2.05立方分米＝（ ）亳升

3.5升＝（ ）立方分米＝（ ）立方厘米

1500亳升＝（ ）立方厘米＝（ ）立方分米＝（ ）立方米

2、在1—20这20个数中，奇数有（ ），质数有（ ），既是偶数又是质数的是（ ），既是奇数又是合数的是（ ）。

3、用0，4，5三个数字组成一个三位数，使它既能被2整除，又有约数3和5，其中最大的是（ ）。

4、在8、10、25中（ ）和（ ）是互质数。

5、a、b是互质数，它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 6、三个连续偶数的和是24，这三个偶数是（ ）、（ ）和（ ）。 7、一个非0自然数最大的约数是（ ），最小的约数是（ ）。 8、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。 9、一个长方体，长6米，宽5米，高4米，它的棱长之和是（ ）米。 10、一个沙坑长4米，宽1.5米，深0.5米，这个沙坑占地（ ）平方米，这个沙坑的容积是（ ）立方米。

11、用60分米的铁丝焊成一个正方体，它的表面积是（ ）。

2、一个自然数不是质数，就是合数。 3、公约数有1的两个数一定是互质数。 4、一个质数没有约数。 5、一个数最小的倍数应该是这个数本身。 6、可以用画“正”字的方法整理原始数据。 7、两数的最小公倍数一定大于这两数。 8、相邻的两个自然数一定是互质数。 三、选择，把正确答案的序号填在括号里。（5分） 1、能同时被2、3、5整除的最小的两位数是（ ）。 （1）20 （2）30 （3）40

2、一个数既是12的约数，又是12的倍数，这个数是（ （1）3 （2）12 （3）24

3、在算式15＝3×5中，3和5是15的（ ）。 （1）质数 （2）公约数 （3）质因数 4、下列各式中，正确分解质因数的是（ ）。 （1）35＝1×5×7 （2）7×5＝35 （3）35＝5×7 5、几个质数连乘的积是（ ）。

（1）质数 （2）合数 （3）偶数 四、把下列合数分解质因数。（6分）

52 68

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ）。 121