(一)填空
1在综合实践活动中,你们都是一些有主见、有计划的好孩子。你们的成长很快,给大家说
说你们每次的活动步骤是 ____________ 、 ___________ 、 _________ 、 ___________ 、 __________ 、 _________
答案①确立活动主题②制定活动方案③组织开展活动④活动总结交流⑤活动评价和反思⑥ 活动拓展延伸。(顺序不可颠倒)
2 ?到图书馆获得资料的方法和途径一般有 ________________ 、 __________ 和 ________ 等几种。
答案:查目录
在架挑选
口头询问
3. ______________________________________ 上网查询资料主要通过使用 和 等搜索引擎来进行。
答案:pttp//.baidu. http//.google.
4?调查法的实施一般可分为 ______________ 、 __________ 、 __________ 、 ___________ 四个步骤。
答案:①确定调查容,制定调查计划;②调查、收集资料;③整理、分析资料;④总结、 撰写调查报告 5?按调查手段划分,调查法可分为 ______________ 、 _______ 、 ________ 、 _______ 等类型。“大棚 蔬菜的种植与管理”主题活动主要采用 ______________ 调查法;“勾花手工艺活动探秘”主题活动主要采用 调查法;“关于xx学校学生上网情况调查”主题活动主要采用
答案:问卷调查
访问调查
实地调查 测验调查
________ 调查法。 实地 访问 问卷
6. 一份调查问卷作答时间一般应在 ________ 分钟左右为宜,问题的数量一般应在 __________ 道左右为宜。
答案: 30 50
7?在访谈中,当受访者拒绝回答某些敏感性问题时,调查者应 ____________________ 。
答案:继续问下面的问题
8.调查报告一般由标题和正文两部分组成,
答案:前言 主体 结尾
9?在综合实践活动中不同活动主题展示交流的形式不相同。一般来说,项目与应用设计类活
动主题主要以 _________ 为主;参观与考察类活动主题主要以 ________________ 为主;社会实践与社区服务类 活动主题可以 __________ 为主。
答案:展示介绍作品(模型、小制作、小发明、设计图)以及自己的探究过程、辩论
;
其中正文部分包括 ________ 、 _____ 、 _____ 三部分容。
办摄影展、墙报展、放录像、开讨论会、演讲、调查报告的展示; 展示资料集,文艺演出、写建议书、开交流会、家长座谈会、办报
、现场制作等
10.观察记录表一般包括: ___________ 、 ______ 、 ______ 、 _______ 、 ________ 、 _________ 等容。
答案:观察对象 观察时间 观察地点 记录员观察容观察结果等
11 一把刀有它的基本功能,当两把刀组合之后,它的基本功能发生了改变,具有了剪刀的功 能。剪刀的发明利用了 _________ 创造法。 答案:自身组合
音乐利用创造法分为两大类,一类是 ____________ ,一类是 ______ 。例如音乐除虫法属于 _________
音乐伞属于
。
音乐化方法
音乐化方法
音乐化产品
答案:音乐化产品
(二)判断(对的打“/',错的打“X”)
1综合实践活动以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历。 2 径。
? 上 网 是 获 取 资 料 的
3
. 综 合 实 践 活 动 中 只 能 以 (
小 组
形
式
学
习。
)
.c
4 动。
. 综合实践活动就是美术课
(
中 的
探
究
活
)
(
5. 综合实践活动就是语文课中的综合性学习。 6. 综合实践活动课就是课外活动。
)
(
)
7. 小组活动方案一般由组长一人制疋。 8. 活动成果展示与交流时每个组员都应该参与。
(
)
(
)
9. 小组成员之间既要分工明确、任务到人,又要互相帮助、互相交流。
10.综合实践活动中学生不是通过听老师讲来学习,
( )
而是在老师的指导和帮助下自主的开展探
(
)
究活动进行学习。
答案:1 V 2 X 3 X 4 X 5 X 6 X 7 X 8 V 9 V 10 V
(三)简答
1?进行实验活动前需要做好哪些准备工作? 答案要点:
实验前的准备工作主要有:制定实验计划、明确实验目的、任务、对象、时间、地点、方法、 步骤及小组成员分工协作形式、准备实验用具、预测实验结果等。
2 ?进行采访活动应提前做好哪些准备工作?
答题要点:和被采访人预定好采访时间和地点; 准备好采访问题,设计好采访提纲。
3. —般采访表的基本容有哪些?
答案:采访主题、采访人员、采访对象、采访时间、采访地点、采访目标、采访问题、采访
过程记录、采访结论及收获、采访效果评价、被采访人签名确认等。
4. 在综合实践活动中,小组成员之间要有分工合作的精神。结合个人经验,总结在小组探究 活动中应怎样合作?
答题要点:小组成员要分工明确; 每个成员主动参与表达自己的活动意见; 少数服从多数;相互谦让,避免发生冲突。
5. 小组汇报时应注意哪些事项?
答案:①汇报的时间长短?②在一定的汇报时间(例如
8分钟),每一分钟要告诉大家什么,
⑤要留给其他人一 遇到意见不统一时,
准备好采访工具;对小组成员进行简单的分工;
要进行合理地设计。③汇报要始终围绕主题进行。④汇报的语言要让他人能懂
些反馈时间。⑥汇报时,应该由全组同学一起汇报,而不是只有组长汇报。⑦要注意组员间的合理 分工。
6. 倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所 运用的一种专用书信。倡议书一般由哪几部分组成?请简述倡议书的一般格式。
答案:倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
倡议书的一般格式:(1)倡议书一般直接用“倡议书”三个字做标题。另外,倡议书标题也可 以由倡议容和文种名共同完成,如“关于XX的倡议书”
选用适当的称呼。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。
。(2)倡议书的称呼可依据倡议的对象而
(3)倡议书的正文容需包括以下一
(4)结尾
些方面:倡议的背景原因和目的,倡议的具体容和要求。倡议的具体容一般要分条开列。 要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝福的话。
) 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或,署上发倡议的日期。
(5
.C
7?使用微波炉(或高压锅)时应注意哪些事项? 答案:
8?请写出你做“炒土豆丝”菜的步骤。
答案:开放。基本环节有清洗,削皮,切丝,点火,锅加热后放油,油热后放土豆丝,快熟时 放盐和调料,关火,出锅装盘等。
9?请提出对学生书包(或学生课桌)的种种希望并提出改进设想(至少五种以上) 。
答案:容开放。如书包:移动方便,可以安轮子;清洗方便可以制成可拆卸成片的;能防雨, 可选用防雨布料制作;大小可变,可通过拉链夹层;能自动变色,可以通过多层面料或使用新型变 色面料等等;
如课桌:高低可调,可制作成伸缩腿;可休息,制作成可拆卸组装成建议床;可照明,增 加照明设置;可
计时,增加计时设备;可变形,制作成组装形式等等
10.请根据目前汽车(或自行车)现状,写出你对汽车(或自行车)改进的新设想(至少写出 五个方面的改进建议)。
答案:容开放。如汽车,自动驾驶,自动寻找目的地,自动躲避障碍物,自动控制速度,根 据路况(陆地或水流)自动调整行进方式等
如自行车,可折叠,不用的时候可以液化,可以使用太阳能
,自动行驶,增加保护功能,事
故时可自动充气升空, 可以通过全身运动而不是单靠腿来行进, 增加防盗功能只有指定人的指纹验 证后才可以骑……
11 ?相信你们在综合实践活动中,一定遇到了很多困难。比如小组成员之间有矛盾、采访时遭 到了拒绝或对方态度不好、家长反对等等。请描述一个自己感受最深的事件。
遇到的具体困难、自己克服困难的方法以及这次经历对自己生活和学习的帮助或启发。
答案略 (四)探究应用
1 ?主题分解的方法多种多样:可以从“是什么” 可以按照事物发展的时间顺序从“过去” 访问进一步分解。
请根据以上方法试着将“走进低碳生活”
、“了解家乡”、“口香糖的奥秘”三个主题进行分解。
“为什么要提倡低碳生活”
“如何进行
“为什么” “怎么办”三个方面进行分解;也
“现在” “将来”三个方面分解;还可以通过相关的调查与
要求:要写清活动容、
答案:“走进低碳生活”可分解为“什么是低碳生活?” 低碳生活?等。
“了解家乡”可以分解为“家乡的过去”
、“家乡的现在”、“家乡的未来与展望”等。
、“口香糖的制作过程及主要成分”
、“口香糖对
“口香糖的奥秘”可以分解为“口香糖与环保” 身体的利与弊”等
2?综合实践活动主题筛选原则有:自己感兴趣、距离我们现实生活很近,涉及面比较小,容 实在,能够亲历体验等。
请根据以上原则,评价下列活动主题:⑴汽车的原理⑵鱼的种类与习性⑶观赏鱼的习性研究⑷
梦境的研究⑸神秘的银河系⑹世上有没有鬼⑺剪纸走进生活⑻垃圾分类调查⑼校园垃圾箱的处理 ⑽外星人探索。
参考答案:
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