五年级品社上册练习题
第1课 父母对我的希望 一、填空
1、每一个做父母的,为了使自己的孩子更加优秀,都会提出各种各样的(希望)和(要求)。 2、妈妈希望我当班干部,是为了锻炼我的(组织)能力。 3、父母或省吃俭用,或不辞辛劳,或好言相劝,但都是为了实现一个共同的心愿,那就是希望子女早日(成才)。 二、简答
1、为了使子女成才,父母是怎样做的?
答:费尽心血,创造条件,做出很多的牺牲。 2、说一说孟母为什么要择邻而居?
答:其目的是给孩子创造好的生活和学习条件,让孩子健康成长。 3、说说父母为了我们早日成长,都有哪些行为表现? 答:他们省吃俭用,或不辞辛劳,或好言相劝。 4、你是怎样理解父母的良苦用心的?
答:父母的良苦用心其目的就是为了使自己的孩子更加优秀,早日成才。 5、简述孟母择邻而居的过程。 答:
第2课希望带来的苦与乐 一填空
1我们每一个人都是在父母的希望中一天天成长起来的。合理的希望和要求,会使我们产生(动力),帮助我们不断(进步);过分的希望和要求,会给我们们带来(压力)和(烦恼),
影响我们的身心健康 。 2在生和学习中,并不是父母所有的要求都能符合自己的(意愿),有些希望还可能使自己产生(抵触)情绪。但是,在父母的严格要求和督促下,迫使自己坚持去做,同样会使自己有很大的(收获)。
3当父母的希望违背了我们成长规律时,当他们的要求和行为让我们难以接受时,不但不利于我们的(成长),还会给我们带来许多(烦恼),影响我们的身心健康。 二、简答
1、父母合理的希望会给我们带来什么?不合理的希望会给我们带来什么?
答:父母合理的希望会使我们产生动力,帮助我们不断进步。父母不合理的希望会给我们带来压力和烦恼,影响我们的身心健康。
2、父母的所有希望是不是都符合自己的意愿?
答:父母的所有希望不一定都符合自己的意愿,有的希望符合自己的意愿,如: 。有的希望就不符合自己的意愿,如: 。 3、从家庭的角度来看,“揠苗助长”的故事说明了什么? 答:从家庭的角度来看,“揠苗助长”的故事说明了父母不合理的希望和要求会给我们带来压力和烦恼,适得其反,影响我们的健康成长。 第3课 架起沟通的桥梁 一填空。
1,家庭成员之间的矛盾与烦恼,大多是因为彼此之间不(平等),不(理解),不(尊重)不(沟通)造成的。
2、在家里,当父母的(希望)和(要求)不合理而给我们带来烦恼时,与父母进行沟通是非常必要的。
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3,当与父母发生矛盾和冲突时,如果我们能把自己的真实想法在合适的(时间)。合适的(场合)。用合适的(方式)及时地与他们沟通,就能增进了解,消除烦恼,加深感情。 二、简答
1、家庭成员之间的矛盾与烦恼是怎样产生的?
答:家庭成员之间的矛盾与烦恼大多是因为彼此之间不理解、不尊重、不沟通而产生的。 2、当与父母发生矛盾和冲突时,应该怎样解决?
答:如果我们能把自己的真实想法在合适的时间、合适的场合、用合适的方式及时地与父母进行沟通,就能消除烦恼,增进了解,加深感情。
3、有时我们做了错事,父母会很严厉地批评我们,是他们不爱我们吗?
答:不是。父母的严厉批评是关心、爱护我们的表现,是帮助我们改掉不良习惯,及时纠正错误。
4、我们怎么做,才能使爸爸、妈妈少一点烦恼,多一些快乐呢?怎样才能少给家人添麻烦?
答:在家里我们要按时起床,按时上学主动分担家务,做一些自己力所能及的事情,学会照顾父母。在学校听从老师的教导,好好学习,遵守纪律。 第4课,我有上学的权利 一、填空
1、新中国的儿童,人人都有(上学)的权利,党和国家为了保证我们接受教育,保护我们的合法权利,专门制定了《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。
2、教育法中规定,父母或其它保护人必须适龄的(子女)或(被监护人)按时入学,接受规定年限的(义务教育)。 二、简答
1、假如你被剥夺了上学的权利,你该怎么做?
答:用法律的武器争取上学的权利,给家长讲道理等。 2、学校随意开除学生,违反了那些规定?
答:学校随意开除学生违反了《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定。 第5课选举我们的班干部 一、填空
1在班级和学校里,我们每个人都有(选举权)和(被选举权)。 2实行班干部轮岗制就是人人当(班干部),大家都可以得到(锻炼)。 3班干部是大家(选出来)的,没有任何特殊的(权利),只有为大家服务的(职责)。当班干部就意味着比同学多了一份(责任),多了一些为大家服务和(锻炼自己)的机会。 二、简答
1、少先队的队干部为什么要选举产生,而不是由老师直接指定?
答:每个少先队员都是队组织的主人,都有选举权和被选举权,充分发挥民主,禁止成人指派。
3、班干部是怎样产生的?
答:班干部产生的方式有三种,分别是老师任命、民主选举、定期轮换。 4、竞选班干部的目的是什么?
答:当上班干部就意味着多了一份责任,多了一些为大家服务和锻炼自己的机会。 第六课做有责任的小公民 一,填空。
1,从我们出生的那一天起,我们就成为了一名中华人民共和国的(公民)。虽然我们还是小公民。但是我们同样有责任关注(社会)发展中出现的新问题。
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2,我们的社会正在飞速发展,但是发展的同时,也会出现了许多新的社会问题。如果这些问题得不到及时解决,就会直接影响到老百姓的(生活)和社会的(和谐)发展。 二、简答
1、怎样做一个有责任的小公民?
答:爱国守法,见义勇为,热心助人,礼貌诚信等。 第七课我们的衣食哪里来 一、填空。
1.(吃饭)和(穿衣)是每个人最基本的生活需要。
2.小小一粒米,来之不容易。每一粒米中都包含着农民伯伯的(辛劳)和(汗水);在生活中,我们要(节约)粮食。
3.在我们吃的食物中,有的本身就是农产品,有的是以农产品为原料,经过(工业)加工制成的。
4.我们的穿戴及床上用品,大多是用(棉)(丝)(毛)(皮)等农产品为原料,经过工业加工制成的。 二、简答
1、为什么说农业为其他行业提供原料?
答:因为农作物可以制成农产品,这些农产品为很多行业提供了原料。如: 2、为什么说人类的第一生产部门是农业?
答:在遥远的古代,人们最初采集植物的果实、根、茎、叶和猎取动物获取食物,在采集过程中慢慢摸索到一些规律,他们在地上用石刀、木棍挖个洞,埋上种子任其自由生长,后来就出现了人类的第一生产部门——农业。 3、农民有哪些致富之路?
答:可以承包土地、承包林地、承包池塘、承办工厂等。 4、如果没有农业和农民,我们的生活会怎样呢?
答:如果没有农业和农民我们就没有吃和穿;如果没有农业和农民我们就会过原始生活;如果没有农业和农民许多工业就会缺少原料;没有农业为我们提供原料很多工厂就会停工。
第8课生活中的工业产品 一、填空。
1随着人类社会的话展,继农业之后,(工业)逐渐活起来。 2住房所有用的各种建筑材料都是(工业)产品。 3(电力)工业为人们提供了光明。 4服装与(工业)有很大的关系,(材料)的选择、加工、布料的花色,都要经过很多的(工艺流程),这其中渗透了很多人的辛苦劳动。 二、简答
1、工业给我们的生活带来了哪些变化?
答:工业给我们的衣、食、住、行、用提供了丰富的产品,方便了人们的生活。 2、买东西时,如果不看产品的说明书,可能会出现什么情况?
答:不看产品说明书就不知道产品有哪些功能;不看产品说明书就不知道产品怎样使用和保养;不看产品说明书就不知道有哪些注意事项。 3、说说工业产品带来的生活上的变化?
答:方便和快乐。如:电话、电视、电视、冰箱、电饭煲、微波炉等。
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第九课四通八达的交通 一、填空
1、建国以来,我国的交通运输业发展很快,(铁路)、(公路)、(水运)、(航空)等全面发展,在我国范围内构成了四通八达的交通网。
2、1903年,美国的(莱特兄弟)发明了第一架飞机。100多年后的今天,飞机已成为速度最快的交通工具。 3、地铁具有(运量大)、(快速)、(准时)、(不污染空气)的特点。他充分利用了地下空间,有效地缓解了大城市交通的拥挤。
4、磁悬浮列车是一种采用无接触的(电磁悬浮)、(导向)和(驱动系统)的地面客运交通工具,它的时速可达500千米以上。 二、简答
1、我国的主要铁路干线有哪些?
2、汽车给环境带来了哪些危害?
3、目前人们最常用的交通运输方式有哪些?
4、说说自行车作为交通工具有什么优点? 第十课选择通信真方便 一、精彩补白
1、寄信的方式很多,如(普通信件),(挂号信件)和(特快专递)等。 2、当我们在享受通信带来的便利时,还要遵守通信中的(法律)和(道德)。 3、私拆别人的信件是(违法)行为。
4、古时候为了传递书信,人们在一些主要的交通干线上,每隔一段路就设置一个(驿站),并备有(马匹)和(驿夫)。
5、古代传递信息的方法(简单)速度(慢)、准确性(差),主要靠(人)力和(畜)力完成的。
6、因特网是由国内外许多台(电脑)通过网线连接构成的。 二、简答
1、简述“马拉松”的来历?
2、我们应该如何对待别人的信件?
3、通信给我们的生活带来了哪些方便?
4、畅想一下的通信方式会是什么样的?
第十一课传媒拉近了时空
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