2020七年级数学上册 第二章《有理数》导学案(无答案)(新版)苏科版

第二章

学习目标

1、掌握有理数的基本概念，会求一个数的相反数与绝对值、倒数，会比较有理数的大小。 2、掌握科学记数法的概念及相互表示，掌握单位互化。 3、掌握幂的概念及表示 重点难点

正确运用概念解决问题 教学过程

1．例:收入200元记作+200,那么-100表示_____________________ 2．把下列有理数按要求分类

4?(?2), 3.5 , , -.35, ??2.5 , ?22,0 这些数中

5正数有________ __ 负数有____ _______ 分数有______ _______ 整数有_____________ 非正整数______________ 非负整数有_________________

3．相反数的表示方法,一般的数a的相反数表示为______.?2的相反数是____ 4．若x=5,那么x=_____

5．已知a和b两数在数轴上的位置如下图，你能利用所学知识写出一些关于a与b的关系式吗？

［当堂检测］

1..如图，根据有理数a,b,c在数轴上的位置，下列关系正确的是（ ） A.c＞a＞

0＞b； B. a＞b＞0＞c ； A. C. b＞0＞a ＞c； D. b＞0＞c＞a

2.离原点3个单位长度的点有 个，它所表示的有理数是 ；

3..数轴上一点A表示的数为-5，将A先向右移2个单位，再向左移10个单位，则这个点表示的数是 ； 4. 绝对值小于3的正整数是 ； 绝对值小于5的负整数是 ；

1

b 0 a 5. （1）若m=-

1，则-m= ； （2）a-1的相反数是-3，则a= ； 26. 数轴上，若点A和点B分别表示互为相反数的两个数，并且这两点的距离是6.4，则这两点所表示的数分别

是 和 。 学后记：

附：下一节课预习案：2.6 有理数的乘法与除法（2） 预习目标：

1．进一步掌握有理数的乘法运算法则， 2．合理地运用乘法运算律简化运算；

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