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湖南省张家界市2019_2020学年高二历史上学期期末考试试题

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(2)“天下为主,君为客”的民主思想;“天下之法”取代皇帝的“一家之法”;政治

与伦理分离;“工商皆本”思想。(4分,任答对两点即可)

(3)黄宗羲的思想抨击了封建君主专制制度,对以后反专制斗争起了积极的推动作用。(2

分);但没有形成完整的理论体系,只批判君主专制,并没有跳出封建制度的藩篱。(2分)

27.(1)颁布《临时约法》;先后发动二次革命,护国运动、护法运动等,坚定维护民主共和

制度和国家完整统一;将旧三民主义发展到新三民主义;领导国共第一次合作,推动了国民大革命兴起。(任答对三点得6分)

(2)成果:开辟了中国特色的革命道路(或农村包围城市的革命道路);指导中国民主革

命取得胜利(或建立新中国)。(任答对一点得2分)认识:胸怀理想,坚定信念;吃苦耐劳,艰苦奋斗;实事求是,勇于创新;群众路线等。(任答一点得2分,其他言之有理即可)

(3)含义:建设中国特色社会主义道路(或改革开放道路);建立社会主义市场经济体制。

(4分)目标:实现中华民族的伟大复兴。(或独立富强)(2分)

28.(1)序幕:1517年,马丁·路德在当地教堂门口贴出“九十五条论纲”。(2分)内容:

信仰即可得救(或因信称义);基督徒有直接阅读和解释《圣经》的权利,而不是盲目听从教皇和教会的说教;简化宗教仪式;否定罗马教廷的权威;国家权力高于教会;建立本民族的教会。(任答对一点得2分) (2)核心2分,其他任答对二点得4分。 名称 时间 背景 主要地区 斗争矛头 核心 斗争形式 文艺复兴 14—16世纪 资本主义萌芽 意大利 教会 人性(或人文主义) 借助古希腊、古罗马文化 有利于自然科学的发影响 展;推动了宗教改革运动的爆发。 为资产阶级革命提供了理论准备(或直接推动了法国大革命的爆发);鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争;成为人类追求解放启蒙运动 17—18世纪 资本主义发展 法国 教会和封建专制制度 理性(或理性主义) 直接抨击封建教会和封建制度,提出制度构想 的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。 29.示例(仅供参考,其他言之有理同等得分) 论题:中国现代化历程曲折(2分) 阐述:近代中国的现代化是在西方工业文明的巨大冲击下仓促开始的,经历了曲折的过程。面临内忧外患的情况,清政府掀起洋务运动,开启了中国的现代化,但甲午战争失败宣告其破产;19世纪末,维新变法运动主张君主立宪,但最终失败。清末“新政|”、“预备立宪”,清政府被迫进行近代化转型,但归于失败。1912年《临时约法》颁布,民主政治建设起步,但半殖民地半封建社会的性质决定了现代化的效果有限。中华人民共和国成立后,现代化成就突出,进行了民主政治制度建设,探索中国特色的社会主义建设道路,尤其是改革开往以来,现代化建设取得重大成就。总之,我国的现代化历程曲折,在前进的道路上我们还要继续奋斗。(8分)

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