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山东省济南市各地2020年中考语文模拟试卷精选汇编:古诗词鉴赏专题

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古诗词鉴赏专题

市中一模

(三)诗歌阅读理解

阅读下面的诗歌,完成12~13题。(共8分)

望江南·超然台作

苏轼

春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,半壕春水一城花。烟雨暗千家。 寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。

12.上片写景,写登台时所见① 、楼台、② 、③ 、等④ 时节的郊外景色。(4分)

13.结合整首词,请分析下片抒发作者怎样的感情?(4分)

12. 斜柳、春水、城花、④暮春(春天) 评分意见:4 分。每空 1 分。

13.上片写景,“试上超然台上望,半壕春水一城花。烟雨暗千家”以乐景衬哀情,表达了词人豁达超脱的襟怀或“超然”的人生态度。(对有家难回、有志难酬的无奈与怅惘,同时表达了作者豁达超脱的襟怀和“用之则行,舍之则藏”的人生态度)

评分意见:4 分。分析 2 分,情感 2 分。意思对即可。

市中二模

莲实叶老、露洗萍草 愉悦、闲适

评分意见:本题4分。前两个空各自1分,最后一个空2分。

运用拟人手法,不说人不愿离去,而是说安歇在河岸上的鸥鹭不愿让游人抛下它们离去,表明词人(或人们)对此地景色的喜爱与陶醉之情。

评分意见:4分。修辞手法2分,情感2分。意思对即可。

槐荫一模

四、课外古诗词鉴赏(16分)

阅读下面的古诗词,完成18~19题。(共8分)

(一)送薛秀才南游

唐?许浑

姑苏城外柳初凋,同上江楼更寂寥。 绕壁旧诗尘漠漠,对窗寒竹雨潇潇。 怜君别路随秋雁,尽我离觞任晚潮。

1

从此草玄应有处,白云青嶂一相招。

【注释】①草玄:淡泊名利,潜心著述。

18. 一、二两联中点明季节的词语有 ① 、寒竹、 ② 等,渲染了 ③ 的氛围。(4分) 19.从表现手法的角度,赏析尾联的表达效果。(4分)

阅读下面的古诗词,完成20~21题。(共8分) (二)关河令

宋?周邦彦

秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声,云深无雁影。 更深人去寂静,但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永?

【注释】①寒声:指秋声。如风声、落叶声、虫鸣声等。

20. 展开想象,用生动的语言描绘“伫听寒声,云深无雁影”的画面。(4分) 21.通读本词,说说作者为何感慨“如何消夜永”。(写出两点即可)(4分) ......

18.示例:柳初凋、雨潇潇;分别时凄清、悲凉。

评分意见:本题4分。一、二两空各1分,第三个空2分,意思对即可。

19.示例1:寓情于景(1分),想象薛秀才南游后可以淡泊名利,潜心著述,与白云青山为 伴(1分),表达了诗人对友人的牵挂和欣慰之情(2分)。

示例2:运用拟人的修辞方法(1分),将青山白云人格化(1分),想象薛秀才南游后可以淡泊名利,潜心著述,与白云青山为伴(1分),表达了诗人对友人的牵挂和欣慰之情。(1分)

示例3:想象的手法(1分),想象薛秀才南游后可以淡泊名利,潜心著述,与白云青山为伴(1分),表达了诗人对友人的牵挂和欣慰之情(2分)。

评分意见:本题4分。表现手法占1分;结合内容占1分,分析表达作用占2分。意思对即可。 20.示例:久久伫立在庭院中,凝神静听秋风飒飒,秋叶瑟瑟,秋雁哀鸣。在寒声中追寻那 捎书的鸿雁,然而望尽云霄,却看不见鸿雁的身影。

评分意见:本题4分。描述景物全占2分;联想想象合理占1分;意境符合占1分。 21.示例:秋夜的寒凉、羁旅的孤独、对家乡的思念,让作者感概长夜漫漫,如何消受。 评分意见:本题4分。每点占2分,写出两点,意思对即可

槐荫二模

(三)诗歌阅读(共8分)

12.示例:江潮排山倒海而来,让人怀疑大海里的水全都倒进了钱塘江。潮声轰轰隆隆,如几万面战鼓同时擂响,震耳欲聋,观潮的人无不被这奇观所震撼。

评分意见:本题4分。描述景物全占2分;联想想象合理占1分;符合意境占1分。

示例:尚:是“依然”“还”的意思,此后几次梦到弄潮的情景,梦醒时依然感觉心惊胆战,表现了弄潮的惊险和弄潮儿技艺高超、英勇无畏。

2

评分意见:本题4分。“尚”字的意义占1分,句意占1分,情感占2分。

【补充】从表现手法的角度,赏析“别来几向梦中看,梦觉尚心寒”一句的妙处。(4分)

示例1:虚实结合。写梦中常再现弄潮场面是虚写,写梦醒常胆战心惊是实写,用观潮者的感受突出弄潮的惊险和弄潮儿技艺高超、英勇无畏的精神。

示例2:侧面描写。通过写观潮者观潮后的感受,梦中常再现弄潮的场面,梦醒时依然胆战心惊,侧面烘托了弄潮的惊险和弄潮儿技艺高超、英勇无畏的精神。

评分意见:本题4分。表现手法占1分;结合内容分析表达作用占3分。意思对即可。

天桥一模

(三)诗歌阅读

阅读下面的古诗词,完成 12~13 题。(共 8 分) 夜泊钱塘 明·茅地

江行日已暮,何处可维舟?树里孤灯雨,风前一雁秋。 离心迸落叶,乡梦入寒流。酒市哪从问,微吟寄短愁。

12. 本诗颔联描写了树、 、 、雁等景物,表达了诗人 的心情。(4分) 13. 赏析“离心迸落叶”中“迸”字的妙处。(4分) 12.雨,风 孤独寂寞,思念家乡

13.迸:迸下是动词,思乡之情使树叶断裂迸下,诗人的乡愁与钱塘江水融为一体,澎湃起伏,无休无止。

天桥二模

(三)诗歌阅读

阅读下面的古诗,完成 12~13 题。(共 8 分)

清平乐·独宿博山王氏庵

南宋·辛弃疾

绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞②。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。 平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

【注释】①作者遭弹劾后,闲居上饶带湖时所作。王氏庵:姓王人家的破旧小草庵(茅屋)。庵:草 屋。②翻灯舞:绕灯飞

来飞去。

12.展开联想和想象,描绘“屋上松风吹急雨,破纸窗间自语”的画面。(4 分) 13.这首词的下片表达了词人什么样的思想感情?请结合内容简要分析。(4 分) 12.示例一:狂风夹带着松涛,犹如汹涌波涛般放声呼啸;大雨瓢泼而下,急促地敲打着屋顶; 糊窗纸被风撕裂,发出呼啦啦的声音,仿佛在自言自语。 示例二:屋上松风裹挟着大雨汹涌而来,糊窗纸被风撕裂,发出呼啦啦的声音,仿佛在自言 自语。

评分意见:本题 4 分。景物齐全、语句流畅即可得分。

13.示例:词人平生为了国事操劳奔走于塞北江南,失意归来时已头发花白、容颜苍老、罢官 闲居。梦醒后却仍心系“万里江山”,表达了词人虽怀才不遇,壮志难酬,却胸怀天下,不 忘统一大业的崇高爱国情怀。

评分意见:本题 4 分。结合内容占 2 分,探究情感两个方面各占 1 分。 天桥三模

3

12.湘江中流,云烟缭绕,暮色将临,岸边的芦苇一望无际,与辽阔楚地的田野连成一片。 评分意见:本题4分。景物完整1分,表述顺畅1分,生动形象2分。

13.独,独自。诗句写出了离别的人独自踏上洞庭湖边的行船,即将远行的情景,更显出离人的伶仃,暗示旅途的寂寞艰辛,表达了诗人对友人的依恋与不舍。

评分意见:本题4分。解词1分,语境义1分,情感2分。

历城一模

(三)诗歌阅读

阅读下面的古诗词,完成 12~13 题。(共 8 分) 东溪 梅尧臣

行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。 野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝。 短短蒲茸齐似剪,平平沙石净于筛。 情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。

12. 发挥联想和想象,描绘“野凫眠岸有闲意,老树着花无丑枝”的画面。(4分) 13. 结合诗歌内容,分析诗中蕴含了作者怎样的感情。(4分) 12.野鸭在岸边睡着,充满闲情逸趣; 老树伸展着秀丽的枝干,繁花似锦,惹人喜爱。

13.诗中写了诗人在东溪的游玩迹程,所描绘的景物具有浓郁的山野气息,抒发了诗人对自由闲适生活的向往之情。 【评分标准】4 分 (诗文概述 2 分,诗人的感情 2 分)

历城二模

(三)

诗歌阅读

阅读下面的古诗词,完成12-13题。 蝶恋花 (宋)陆游

4

桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光,黯黯长安路。忽记横戈盘马处。散关清渭应如故。江海轻舟今已具。一卷兵书,叹息无人付。早信此生终不遇。当年悔草长杨赋。

[注释]①陆游时任四川宜抚使王炎的幕宾,亲临南郑抗金前线。未满一年,朝迁投降撤掉王炎西北统帅职务,陆游也出调回京安置。此词即写于此时,②蛩(qiónɡ):蟋蚌。③长杨赋:汉扬雄所作。常把扬雄看作怀才不遇的人。

12.从描写的角度,赏析“桐叶晨飘蛩夜语”一句的妙处。(4 分)

13.全词表达了作者怎样的思想情感。(4分)

12. 环境描写,枯黄的桐叶在晨光中飒飒飘落,蟋蟀不停地在夜里悲鸣。点明时令为秋,渲染了回京途中凄凉萧瑟的氛围,烘托了作者悲凉的心境 。评分意见:本题 4 分。表现手法占 1 分;结合内容分析表达作用占 3 分 。

13. 表达了英雄迟暮、报国无门的无限悲愤,以及浓烈的爱国情感。评分意见:本题 4 分。

历城三模

12.轻阴 入云深处亦沾衣评分意见:每空 2 分,共 4 分。

13. “弄”是摆弄、卖弄的意思,这里是展现、呈现的意思。山中万物都在春光中摆弄姿态, 争奇斗艳。运用拟人的修辞手法,赋予万物以人的情态和意趣,生动形象地表现了春山无限的生机与活力,表达了诗人对自然景色的喜爱之情。评分意见:本题 4 分。

历下区一模

(三)诗歌阅读

阅读下面的古诗词,完成 12~13 题。(共 8 分)

踏莎行

宋·辛弃疾

萱草斋阶,芭蕉弄叶。乱红点点团香蝶。过墙一阵海棠风,隔帘几处梨花雪。 愁满芳心①,酒嘲②红颊。年年此际伤离别。不妨横管小楼中,夜阑吹断千山月。

【注释】①芳心:美好的心情。②嘲:同“潮”,两颊透出。

11. 词的上阕通过描写 (1)______ 、(2)_______ 、梨花等景物,体现了作者 (3)_______ 的心情。(4 分)

(1)(2)萱草、芭蕉、乱红、香蝶、海棠风(3)愉悦闲适、对春的喜爱等 请结合具体语句,从表现手法的角度分析词的下阕是如何“伤离别”的。(4 分) 示例 一 :“愁满芳心,酒嘲红颊”这句话意思是愁绪逐渐充满了之前美好的心情, 喝酒之后两颊通红。运用反衬的手法,美好春景让人愉悦,而这种愉悦因此时涌起的别 离之情而消失殆尽,剩下的只有无尽的哀愁,我也只能借酒来寄托对你的思念。

示例二:“年年此际伤离别”,这句话的意思是说每年到了这个时节都会涌上离别的幽怨

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