信息资源管理重点整理

笔画法

优点：原理简单，易于掌握，又适合汉字的特点。

缺点：同一笔画容纳的汉字较多，不便很快查到要查检的汉字；由于汉字结构的多样化，简体与繁体，规范书写与手写体的差别很大，每个字的笔画不易计算准确。

应用：不仅可以用来编排检索工具的正文，也可以用来编制检索工具的索引，同时它还是一种常见的补充编排法，音序法、部首法、笔形法等往往用它对条目进一步编排。

起笔笔形法

起笔顺序：寒来暑往、江山千古、元亨利贞。 优点：起笔笔形法强调起笔，位置固定。 缺点：每一类所统属的条目多，检索不便。

应用：起笔笔形法一般不用来编排检索工具的正文，多数检索工具仅用它作为其它编排 方法的一种补充手段，是其它编排方法的附属方法。

部首法

优点：部首法符合汉字的结构和人们的查找习惯，不认识的字，念不出来，不能用音序查检时，可以根据字形用部首法查出来；

部首法能够容纳数量庞大的汉字，是编制大型语言工具的必要排检法。

局限：部首的位置不固定，判断一个字的部首必须遵循固定的原则和规定，比较难掌握； 不同检索工具中的部首数量往往不同。

四角号码法

基本规则：笔形规则和取角规则。笔形规则即确定用什么号码来代替何种笔形的规则；取角规则是关于汉字四角取笔的一些特殊问题的具体规定。

优点：四角号码法是一种单一的排检法，不必与其它方法相结合，只要熟记十种笔形所代表的号码，见字知号，查检迅速。

缺点：四角号码法的局限在于不易准确掌握。

3. 引文索引

概念：把引文作为检索词，标引初所有引用过该引文的信息，即构成引文索引。

特点：引文索引将引文作为检索词，简便易查利用引文索引检索信息，检索范围不断扩大 引文索引具有引文统计分析的功能

作用：可检索核心期刊的发文情况（全部作者及作者所在机构的发文情况） ；科学文献被核心期刊引用的情况。

简述SCI的结构及使用方法： 1 SCI 印刷版：

Citation Index (A,B,C分册) Source Index(D分册)

Permuterm Subject Index(E,F分册)

检索途径：著者途径、关键词途径、机构途径 2 SCI引文数据库—Web of Science

Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED) --1998-至今 Social Sciences Citation Index (SSCI) --2005-至今

Arts & Humanities Citation Index (A&HCI) --2005-至今

Conference Proceedings Citation Index - Science (CPCI-S) --1998-至今

4. 特种文献是指出版发行和获取途径都比较特殊的科技文献。特种文献一般包括会议文献、科技报告、专利文献、学位论文、标准文献、科技档案、政府出版物七大类。

5. 专利审批制度：形式审批制，即时审批制，延迟审批制，异议审批制

专利信息检索的类型：技术信息检索，监视性检索，新颖性检索，侵权检索，有效性检索

第七章 企业信息资源管理43（5题）

1. 企业信息资源管理产生的背景及发展阶段是什么？ 2. 分析CIO 在企业中的地位和职能。

3. CIO应具备哪些基本素质？你认为信息管理与信息系统专业的毕业生能否胜任CIO 4. 怎样理解知识管理？知识管理的内容有哪些？ 5. 比较CIO与CKO。

1.

企业信息资源管理产生的背景： 1社会经济结构的变化

2工作性质和经营方式的变化 3企业经营环境的变化 4企业管理机制的变革

企业信息资源管理的发展阶段：

文书管理阶段—自动化技术管理阶段—信息资源管理阶段—商业竞争分析与竞争情报阶段—战略信息管理阶段 2.

CIO在组织中的地位 ：CEO—CFO—CIO CIO的职责：

1参与企业高层管理决策

2负责组织的信息系统建设规划和信息资源的开发与管理 3确立组织的信息结构和信息流程 4负责组织的信息技术管理 5宣传、咨询与培训 3.

CIO应具备素质：信息技术知识，管理能力 ，商业经营能力 ，信息素养， 其它品质

信息素养（information literacy）：是指在信息社会具备信息意识、信息交流和获取、运用信息的能力。

信息意识：是指在社会生产与人类活动中，人们主动搜寻和应用信息的意识，即人们形成的一种对信息的高度敏感性。

信息能力：包括信息交流能力与信息管理能力

有信息素养的人是一个懂得如何在信息社会实践终生学习的人。

论述：你认为信息管理与信息系统专业的毕业生能否胜任CIO ？ 要成为各单位的信息主管，需要具备很多知识和能力，但首先要具备管理科学知识和计算机科学与技术。作为信息主管，需要具备一般的管理者所应具备的决策与规划能力、分析与组织能力、沟通与协调等能力，还要具备作为信息领域专业管理者的技术素质，如：掌握信息的获取、整理、存储、加工、传输等方面的技能和信息系统分析、设计、实施管理和评价等信息系统方面的技能。因此，要使信息管理与信息系统专业的学生具备上述信息主管所应具备的管理能力和技术素养，既要学习管理科学知识也要学习计算机科学与技术。 计算机专业人才与信息管理专业人才有本质的区别，前者是技术型的专业人才，后者是技术与管理相结合的综合型人才。

本专业人才培养目标概括而言就是：培养在各单位从事信息资源管理和信息系统建设的人才。信息资源管理人才，主要是指从事信息的获取、整理、存储、加工、传输等方面的人才；信息系统建设人才，主要是指从事信息系统的规划、分析、设计、实施等方面的人才。信息管理与信息系统专业的主要发展方向是：信息资源管理和管理信息系统。这两个方向是密切相关的。信息资源管理是信息系统建设的目的，而信息系统是实现信息资源管理的主要手段。因此，信息管理与信息系统专业的培养目标一言以蔽之就是：培养信息资源管理理论支持下的信息系统建设人才。

本专业毕业生应从事的职业是：在国家各类管理部门、工商企业、教育、科研、金融、图书情报等单位从事信息资源管理工作。这个职业国外叫做信息主管（CIO），而国内叫做信息中心主任。 大学毕业生成为信息主管是一个渐进的过程。一开始可从事信息系统的维护和一般性的信息处理等工作，而后可承担系统分析师、系统设计师等中层信息管理人员，其后才能晋升为信息主管工作。

4.

知识管理不但要对信息和人进行管理，还要将信息和人连接起来进行管理。知识管理是以人为中心，以信息为基础，以知识创新为目标，将知识看作是一种可开发资源的管理思想。

知识管理的内容：

1外化(Externalization)：即显性化，即将存在于公司员工大脑中和公司组织结构中的隐性知识转化为企业知识库中可以共享的显性知识。

2内化(Internalization)：指知识的转移，是企业从外部知识库中提取和过滤知识，为知识需求者提供相关联的知识。

3中介(Intermediation)：实现知识拥有者与需求者之间的知识传递。 4认知(Cognition)：应用知识。

5测评(Measurement)：评估、量化和描绘企业知识资源及知识管理的业绩。

5. 比较CIO与CKO。 1CKO与CIO的相同之处：

二者都要利用信息技术来采集、处理、传播、传递、开发利用知识或信息； 二者都是促进企业管理现代化的重要因素，都要求其职能扩展到企业的整体经营决策及管理实践中。

2CKO与CIO区别：

CKO与CIO产生的背景不同 ； CKO与CIO管理的对象不同 ； CKO与CIO的职能不同 ；

CKO与CIO对信息技术的依赖程度不同 （素质要求不同）。

第八章 信息政策与法规24（4题）

1. 简述信息政策与信息法律的关系 2. 简述信息政策的莫尔矩阵模型 3. 如何构建完善的信息法律体系？

4. 你认为加强我国的信息政策应该做好哪些工作?

1. 简述信息政策与信息法律的关系

观点一：二者是两种不同性质的调控手段。 区别：

(1)在性质上，信息法律是一种法律手段，而信息政策是行政手段，是一种软性的指导性准则或指南。

(2)在作用范围上，信息法律的问题、对象比信息政策更基本、更普遍、时效更长。

(3)从二者的关系上，信息政策是信息立法的基础，信息立法是保障信息政策贯彻和实施的重要法律手段。

观点二：信息政策包括信息法律。

将信息法律作为信息政策的一个要素或一个包括在信息政策之中的子集，认为信息政策应包括发展规划、指南、准则、法律、条例、标准等不同层次。

2. 简述信息政策的莫尔矩阵模型

要素 信息技术 信息市场 信息管理 人力资源 立法条例 层次 产业层次 组织层次 社会层次