A．中西结合 B．富含人文精神 C．时间相近 D．影响相似 20.“现代化”一词的英文翻译是“modernization”。这个单词产生于18世纪，是从英语单词“modernize”和“modern”中衍生出来的。根据韦氏辞典，英语单词modern产生于16世纪。下列属于“modern”产生时的历史现象的是 ①宗教改革 ②文艺复兴 ③启蒙运动 ④世界走向会合
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
21.1997年12月13日，世界贸易组织第二轮金融服务贸易谈判达成最后协议。美国等56个成员方代表70个国家和地区，正式通过了包含下列内容的《全球金融服务协议》：允许外国公司享有与本国公司同等的进入金融市场的权利，允许
外国资本在金融服务贸易投资项目中的比例超过50%。该协议使 A．美国在世界金融市场构建了新货币体系 B．金融服务贸易的全球化进一步
加深 C．发达国家消除了金融市场贸易壁垒 D．中国等发展中国家金融市场受
到冲击 22．美国学者史景迁在《追寻现代中国》的序言里写道：“从1600年以后，中国作为一个国家的命运，就和其他国家交织在一起了，不得不和其他国家一道去
搜寻稀有的资源，交换货物，扩大知识。”导致上述局面出现的原因是
A．中国已放弃闭关锁国政策 B．该学者不了解中国历史 C．工业革命发展的必然结果 D．经济全球化的客观推动
23．一位著名的绘画史学者在其著作中写道：“若论佛道人物仕女牛马，则近不及古；若论山水林石花鸟禽鱼，则古不及近。”他所说的“古”与“近”指的是
A．晋、唐 B．唐、宋 C．宋、元 D．元、明
24．《全球通史》中说：“农民和新商人即当时所称的?耐泼曼?，都能雇佣劳动力，并能保留他们在经营中
获得的利润。不过，列宁设法使国家控制了土地所有权……”这一现象 A．推动了十月革命的胜利 B．保障了国内革命战争的胜利
C．促进了苏俄经济的恢复 D．是苏俄直接过渡到共产主义的设想和实践
25.马克思在给《祖国纪事》编辑部的信中说到，如果米海洛夫斯基“一定要把我关于西欧资本主义起源的历史概述彻底变成一般发展道路的历史哲学理论，一切民族，不论他们所处的历史环境如何，都有注定要走这条道路，......但是我要请他原谅，他这样做会给我过多的荣誉，同时也会给我过多的侮辱。”对于材
料的认识，下列言论正确的是
A．马克思提出了各国研究资本主义萌芽的模式 B．世界各民族历史进程存在着
明显的同一性 C．历史研究不能搞教条主义、照搬经典 D．马克思对米海洛夫斯基的评
价是一分为二的
请把答案填在下面表格里
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 二、非选择题（本大题共四个小题，共50分）
26.(12分)阅读下列材料，回答问题。
在人类思想文化发展进程中，中外思想文化相互碰撞、彼此交融，共同推动了人
类文明的进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一
文明区域 古代希腊 古代中国 任务 普罗塔戈拉 苏格拉底 孔子 孟子 观点或名言 人是万物的尺度 认识你自己 仁者爱人 民贵君轻 人性本善 （1）在材料一的“观点或名言”中，这些中外思想家共同关注的对象是什么？
对此，18世纪的伏尔泰提出什么主张？（2分）
材料二 明朝后期开始，利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等到人合作，开展翻译活动，把欧洲的天文、数学、地理和水利等近代科学技术介绍到中国，把儒学的《大学》、《论语》等典籍介绍到欧洲。欧洲学者称之
为“一次相互的启蒙”。
（2）依据材料二，概括当时翻译书籍的内容及其产生的作用。（3分）
材料三 17～18世纪，中国古代的主要经典和儒家学说，通过传教士的介绍、研究，在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想，更是
成为主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷
模。 ——沈福伟《中西文化交流史》 (3)根据材料三，指出西方启蒙思想家在汲取中国儒家文化时的侧重点及主要理
由。(4分)
材料四 一位研究晚清乡土意识的学者说：“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样飘浮
在广阔的乡土文化带的上空……”
(4)你是否认同材料四中的观点?请说明理由。(3分)
27．（15分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 工业化需要科学技术推动，工业化时期是善于学习的时代，……为了不让文化落后拖住工业化的脚步，1928年秋，苏联政府掀起了群众性扫盲运动，……全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年至1939年，熟练工人增加了9倍，工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。
工业化时期，苏联处在资本主义世界的包围中，是一个威胁与机遇并存的时代。1929年，正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候，经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机，货比多家、少花钱多办事，成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。仅1932年，世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘来了许多西方著名的技术专家。
——《世界历史纪录片》
（1）至1937年，苏联工业总产值位居欧洲第一、世界第二。根据材料一并结合所学知识，分析苏联的工
业化建设为什么能取得如此大的成就？（3分）
材料二 ……无论苏联最高领导层在“改革”方面唱的调子多高，他们也不想按照邓小平先生的做法，进行大规模的农业改革，达到中国式的“自由化”的程度，虽然情况很明显，苏联的农业产量大大低于它的勇于冒险的邻邦。（见下图）
1950—1984年苏联、中国粮食产量的比较
——[美]保罗·肯尼迪，《大国的兴衰》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出A时间段中苏两国经济分别出现什么问题？（2分）并分析共同原
因。（4分）
（3）根据材料二并结合所学知识，指出B时间段中苏两国粮食产量的变化趋势；（2分）并分析不同趋势
的原因。（4分）
28. （11分）近代以来，新旧体制的转型成为世界历史发展的重大主题。阅读
下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 霍布斯鲍姆把1789—1848年这一时期定义为“革命的年代”，认为这一时期所发生的“双元革命”，“不仅仅是工业本身的巨大胜利，而且是资本主义工业的巨大胜利；不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利，而且是中
相关推荐：
loading