14学年第一学期郭中教学科研处工作计划

划 14学年第一学期郭中教学科研处工作计

一、指导思想：

本学期，教导处将以上级业务主管部门2014年工作要点、学校2014年工作计划为指导，结合我校教学现状。以教师队伍建设为核心，以质量工程为目标，开展教育教学管理，着力抓好教学规范管理和教师业务指导，狠抓学生学风，规范教学行为，为我校教学水平再上台阶做出努力。

二、本学期工作目标：

1、进一步完善教学常规管理，加强教学质量监控，提高教学效益。

2、加强师资队伍建设，积极开展各项教学评比活动；争取在校级评优的基础上向上推荐，能涌现出更多的学科带头人、教学能手。

三、主要工作 （一）教学工作 1、强化目标管理。

1）各教研组根据教学科研处的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的 教学目标。

2）各学科任课教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。

2、狠抓教学常规管理，加强教研组工作力度。 3、狠抓七八年级，提高教育质量。

1）关注七年级学习习惯培养工作，努力打好低年级的学习基础。

2）狠抓七八年级补缺补差工作。防止学生出现两级分化的问题，尝试研究性学习与探究性学习。

4、注重加强九年级毕业班教学工作。

1）初中毕业班要正确处理好提高中考成绩和为重点高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的动向，加强学生的思想教育，关心学生，充分发挥学生的非智力因素的积极作用，切实提高教学效益。

2）九年级教师要广泛收集有关信息，精心授课和编制练习，以教师高质量的教学来减轻学生的过重负担，保证和提高学生的学习成绩。各学科任课教师应要求学生坚持预习，上课认真听讲，认真作业，课后及时巩固，考后纠正、总结，做好错题笔记，要向较好学生提

出要求：基础题保证速度和质量，力争一分不丢；中档题稳扎稳打，力争少失分；较难题尽力冲击，根据时间决定取舍，力求多得分。

3）通过任课教师会、教师学生座谈会、家长会等多种形式，来及时了解初三的教学现状，发现问题及时解决。全年级要统一思想，提高认识，协调各学科，打好整体仗。定期召开学生家长会，要求家长配合学校做好九年级学生教育工作；定期召开学生会，在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，让学生及早进入状态，树立中考意识、竞争意识。

4）各学科教师要关注当前教育改革的走向、关注教研动态，积极参加市、区、片级教研活动，认真研究中考命题的思路、指导思想；借鉴上一届九年级年级的经验教训，摸清本届学生的特点、现状，确定新的思路，安排新的对策。

5）面对中考的改革走向，要有充分的思想准备，要有顽强的拼搏精神，要有强烈的团队精神和“年级一盘棋”的意识，避免各自为阵，为升学考试打下良好基础。

5、加强科、艺、体教育工作，增强学生的文化素养和体能素质。

1）创新体育课模式，开展小型多样的体育活动，提高学生的身体素质，同时体育老师要从安全角度培养学生体育伤害自我防范意识。

2）加强课间操，课外活动管理，给学生有足够的活动时间和活动空间。 3）结合校园文化建设，提倡班班有歌声，振奋精神，集中精力。 4）通力协作，办好学校秋季运动会。

6、开展丰富多彩有利于学生能力提高的学科竞赛活动。

1）本学期各教研组在上好基础课的基础上，加大拓展性课、探究性课两大课型的开发。 2）各教研组要针对学生的实际情况，抓好学生辅导的落实，举行小型的学科知识竞赛，激发学习兴趣，活跃课余生活，提高学生应用能力的素质。

3）各学科根据上级具体计划要求，组织参加市、区有关竞赛并争取在各项比赛中取得好的成绩。

（二）增强教师教研氛围、加大校本培训工作力度

1、加快课程改革，突出本校亮点。

深入学习课改新理念，探索新的教学模式。推进学科中的研究性学习，倡导自主探究，实践体验和合作交流的学习方式。

1）七年级要构建以课改自主学习为基本特征的学习模式，发展学生的基本能力。提高学生所掌握知识的质量，增加课堂教学的活动性。

2）加强拓展型和研究型课程的研究。成立以校长为首的课程开发领导小组，进一步探索研究符合学生个性、学力发展的探究型、拓展型课程开设，并形成系列，总结提炼已有经验，提升办学质量。

2、校本培训扎实推进，求真务实提高内涵。

1）贯彻学校有关新学期教师培训计划，积极宣传并营造和谐、奋进的工作、生活氛围，组织完成教师培训相关任务。创造机会，搭建舞台，让青年教师有一个宽松和谐的教育环境。 2）要求每周自学教育理论，尤其是课改新理念，并根据自己体会写出读书心得笔记，以此来提高自己业务水平，推动我们解决教学中出现的疑难杂症，扎扎实实的搞好教学活动。

3）组织教师教研经验交流，取长补短。 （三）、加强教学科研处的自身建设

教导处人员强化岗位职责和规章制度，有强烈的团队精神，善于合作，乐于奉献；加强学习理论和管理知识，熟悉业务；要以身作则，带头做好教学工作六认真，做细、做实、做严各项管理工作；要注意多听取各个方面的意见，不断改进工作方法，互相协调，互相配合，精细务实地做好各项工作。

初 中 研 修 活 动 表

周次 日 期 8.25—预备 1 8.31 学校 另定 另定 新桥中学 梧田二中 娄桥中学 鹿城实验 梧田二中 平阳 另定 任岩松、三 教学科研处主任 教研组长 思品社会教师 教研员 部分教师 部分教师 学员 内 容 地 点 对 象 9.1－9.7 1新生报道，学籍注册2：制定教学科研处计划 9.8－1．区初中教研组长会议 2．市初中英语九年级教学研讨会 3．区初中英语阅读课学案开发与使用培训 4．区九年级社会新教材培训（人教社杨梅） 1．初中部课堂变革项目调研（一） 2．初中语文“活动化”散文、诗歌教学研讨会 3．区初中数学新教材培训 4.“三区一县”初中新标准英语教材教法培训（9.19） 5.初中科学新教材培训暨实验五优化专题学习（结合90学时总结、评课稿评比） 1．市初中科学课堂教学评比 2．区初中思想品德课堂教学评比 3．区初中历史与社会（历史方向）16学时第一次集中培训 4．区小班化教育联盟数学组、科学组活动 2 9.14 9.15－3 9.21 9.22－4 9.28 垟 9.29－5 10.5 国庆节 6 7 8 9 10 1．温州市初中思想品德课堂教学评比 2．区初中数学先学后导专题研讨会 3．“景三桥”教育联盟科学组教研活动 季焕忠名师工作室暨八年级科学主题研讨会10.6－4．1 10.12 5．区初中历史与社会（地理方向）16学时集中培训 6．区初中历史与社会（历史方向）16学时第二次集中培训 1．温州市初中英语、社会思品学业考试质量分析会 10.13－2．“景三桥”教育联盟语文组教研活动 10.19 3．“景三桥”教育联盟思品组教研活动（暨法律方向16学时第一次集中培训） 4.瞿溪片四校联谊英语组教研活动 1．市初中思品“案例学习”课改项目研讨活动（一） 2．区初中思品社会学业考试质量分析会暨吴和10.20－平名师工作室活动 3．市九年级数学新教材培训暨学业考试质量分10.26 析会 4．区初中英语学业考试质量分析会暨丁邱邱名师工作室活动 5.市初中英语七年级新教材教法教学研讨会 10.27－1．区初中语文学业考试质量分析会 2．仙岩二中英语、科学课例研修暨课题阶段研11.2 讨 区数学学业考试质量分析会暨王光秋名师工11.3－1．作室活动 11.9 2．科学学业考试分析会1暨瞿溪片联盟校活动 11.10－期中考试 另定 教师代表等 七八年级教师 区实验中学 梧田一中 相关教师 新桥中学 相关教师 区实验中学 另定 另定 仙岩二中 瞿溪侨中 相关教师 项目组成员 九年级教师 九年级教师 七九年级教师 11 11.16 11.17－12 11.23 1．初中部课堂变革项目调研（二） 郭溪中学 研训员 13 11.24－1．区语文 “学为中心”写作教学内容选择研讨会 11.30 2．“景三桥”教育联盟英语组教研活动 潘桥中学 景三桥英语老师 新桥中学 景三桥社会老师 3．“景三桥”教育联盟社会组教研活动 4．区初中数学瞿溪片四校联谊研修活动暨陈哲名师工作室活动 5．初中科学实验五优化各年级主题研讨会 12.1－14 12.7 12.8－15 12.14 12.15－16 12.21 12.22－17 12.28 1．区初中语文九年级教学校本研修展示 郭溪中学 相关学校 1．“景三桥”教育联盟数学组教研活动 娄桥中学 景三桥数学老师 2．区小班化教育联盟语文、英语、社会组活动 相关学校 相关教师 1．初中部课堂变革项目调研（三） 2．瞿溪片语文组活动（“活动化”名著阅读研讨会） 娄桥中学 泽雅中学 教研员 语文教师 仙岩二中 另定 仙岩二中 推荐参加 骨干教师代表 相关教师 18 12.29－1．元旦（放假时间待定） 2．初中课堂教学变革阶段性成果展示 1.4 1.5－1．九年级科学主题复习研讨活动 2．市初中文科疑难问题解决暨“精品百课”展示活动 3．市初中数学教师学科知识竞赛 1.区初中英语阅读课学案修正研讨会 2．市八年级数学素养大赛 19 1.11 1.12－20 1.18 1.19－21 1.25 1.26－22 2.1 期末考试 学期结束工作，2月9日（农历十二月二十一）寒假开始 23 2.2－2.8