新教师如何组织课堂教学

新教师如何组织课堂教学(2002.3)

栏目名：职教杂谈 新闻来源： 新闻作者： 新闻阅读： 49 次 发布时间：2012-3-6 9:36:34

新教师如何组织课堂教学

组织好课堂教学，抓好课堂纪律，是提高教学质量的重要方面，是教师的基本要求。它关系到学生的进步，关系到教师本人的威信，也关系到学校的声誉。我们职校学生的学习态度、学习习惯和学习纪律相对较差，如何组织好课堂教学是摆在新教师面前一个严峻的问题。新教师必须首先注重组织好课堂教学，抓好课堂纪律，否则就站不稳讲台。如何组织好课堂教学？根据许多教师多年的实践经验，主要有以下一些方面。

1、充分认识组织课堂教学的重大意义。应该认识到严格组织课堂教学是教风好坏的直接体现，是提高教学质量关键所在，从而下决心组织好课堂教学。

2、勤奋学习，提高业务水平，尽可能使讲课生动流畅，并且讲究教学方法，善于激发学生的学习兴趣，使教师的教学业务水平在学生心目中有较高的威信，这是组织教学成功的前提。

3、认真备课。备课要备学生情况，要充分估计到上课时学生可能出现的问题及处理的策略。例如提问时学生回答不出，学生课堂上吵闹，学生与老师顶牛等等，对这些问题都必须事先有所预计。

4、教师要注意自己的仪表，教师上课决不能迟到、早退、要为学生做出榜样。要求教师在上课铃响前提早1分钟进入课堂，观察学生情况，提前做好各方面的准备工作。特别是体育课、音乐课，教师要提前准备，严格要求学生排好队伍，排好座位，行列整齐，严肃纪律。这是一堂课成功的开端。

5、上课开始，教师不急于讲课，应该用眼睛迅速观察整个课堂动态，待各方面都属正常再开始讲课。

6、上课过程中教师要注意观察学生的情绪变化和课堂纪律情况，谁做小动作，谁思想开小差，谁讲闲话，谁在睡觉等等，教师都要看在眼里，及时提醒学生。课后要找这些学生谈话，进行教育，做到管教管导。

7、要特别注意调动学生的学习情绪，让学生在上课时积极发表自己的见解。学生回

答的问题，只要稍有正确，教师都要即时给予表扬鼓励。

8、遇有严重违反课堂纪律的学生，教师在课堂中先作一般策略性处理。不要顶牛，不能因一个学生弄得全班都不上课。要等下课以后，或在冷静一点后再找学生谈话教育，或再请班主任配合。

9、要认真及时批改作业和试卷，发现典型的有代表性的错误及时到班上进行纠正，课余时间要与学生多接触，关心学生各方面的困难，做学生的知心朋友，增强师生感情，这也是组织好教学、提高教学质量的重要方面。

组织好课堂教学既是一种要求，同时又是一种能力。这种能力的取得和提高，需要通过教学实践的磨练。以上提出的一些意见，仅供新教师参考。希望新教师在教学实践中认真去体会、去实施、去总结。