教师资格证之幼儿综合素质模拟试题及答案解析三十四
单项选择题
第1题:
豆豆是幼儿园大班的小朋友,有一天他在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式.最恰当的一项是( )。
A.马上制止.让豆豆站到讲台边 B.不予理睬.继续课堂教学 C.稍作停顿.批评训斥学生 D.因势利导.缓和课堂气氛
参考答案:D 答案解析:
遇到此类事件,教师最恰当的处理方法是因势利导,缓和课堂气氛。
第2题:
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这种观点给当今教育的启示是( )。
A.教学相长.相互尊重 B.乐善乐教.讲究教法 C.严于律己.为人师表 D.有教无类.教书育人
参考答案:A 答案解析:
这句话表明教师和学生各有所长,他们之间应该互相学习。因此,这种观点给当今教育的启示是教学相长,相互尊重。
第3题:
一名就读于武昌某幼儿园的小朋友.因为在上音乐课时自言自语,被老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是( )。
A.该老师没有顾及幼儿的自尊及人格
B.该老师应对幼儿的行为进行批评训斥.而不应该以“封嘴”惩罚 C.该老师应激励幼儿建立良好的课堂行为 D.该老师应及时寻找幼儿自言自语的原因
参考答案:B 答案解析:
在课堂教学的过程中,教师要努力营造民主、尊重的课堂环境以及和谐、宽容、尊师爱生的师生关系,减少惩罚和批评。故选8。其余各项均是正确的课堂问题处理的方式。
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第4题:
殷老师特别喜欢学习.不仅上班的时候积极听老教师的课.而且在业余时间自修研究生课程。还潜心研究教学法。她虽然很年轻.但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师( )。
A.有专业成长理念 B.有课程研发意识 C.有团结协作意识 D.有关爱学生思想
参考答案:A 答案解析:
殷教师的做法体现了终身学习的理念,这是实现教师专业发展的重要方法。
第5题:
教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体。团结协作,尊重同事,尊重家长。这体现的职业道德是( )。
A.教书育人 B.为人师表 C.关爱学生 D.终身学习
参考答案:B 答案解析:
《中小学教师职业道德规范》规定“为人师表”的内容为:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
第6题:
小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点幼儿园。刚上班,她总是觉得自己的专业基础比较扎实,保育方法先进,吃老本足够了。前两学年还勉强适应保育要求。可是后来发现随着社会和家长对学前教育的关注,新的要求和理念越来越多,她的保育效果越来越差。于是她整天苦闷彷徨,垂头丧气。小王的行为违反了( )。
A.教书育人 B.关爱学生 C.终身学习 D.爱国守法
参考答案:C 答案解析:
终身学习要求教师要潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
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第7题:
一位幼儿教师在工作中能够做到:兢兢业业,不干出点样不甘心;无私奉献,用花和果来成就事业;热衷教育事业,默默奉献;真情呵护年轻教师,甘为人梯。这符合( )的要求。
A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习
参考答案:B 答案解析:
爱岗敬业是教师职业的本质要求。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。
第8题:
某学校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对幼儿要求非常严厉,课堂上如果有幼儿在活动中出错。就会严厉训斥.最严重的一次,他竞一怒之下拽着幼儿的头发往地板上撞,并用非常难听的话谩骂。这位老师的行为( )。
A.不合理,没有做到关爱学生 B.不合理,没有做到为人师表 C.合理,做到了爱岗敬业 D.合理,做到了爱国守法
参考答案:A 答案解析:
关爱学生要做到:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。该教师的做法严重的伤害学生的身心健康,不符合关爱学生的要求。
第9题:
温某担任某幼儿园音乐教师期间通过了硕士研究生入学考试。幼儿园以温某服务期未满、学校音乐教师不足为由不予批准温某在职学习。温某欲向当地县教育局提出申诉,认为幼儿园剥夺了他的( )。
A.教育教学权 B.参加进修权 C.获得报酬权 D.指导评价权
参考答案:B 答案解析:
根据《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师有权利参加进修或者其他方式的培训。因此学校剥夺了温某在职学习、参加进修的权利。
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