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2019届高考生物二轮复习高考生物实验专题汇总详细分析教案(适用全国)

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(7)植物杂交实验:如果为两性花(花中既有雄蕊又有雌蕊)的植物杂交,如:应注意“去雄”、“人工授粉”、“授粉后套袋”;如果为单性花(即有雄无雌或有雌无雄),则无需“去雄”,但要“套袋”。

(8)动物杂交实验:千万不能有“自交”,应为“与相同基因型的异性交配”。

(9)基因工程实验:注意“限制性内切酶”、“运载体”、“DNA连接酶”、“目的基因”、“受体细胞”等科学语言的使用。

(七)介绍几种制剂的作用

(1)2,4-D生长素类似物:有双重性,低浓度促进生长;高浓度抑制生长;培育无籽果实。

(2)10-4M的秋水仙素:a.诱发基因突变。b.使染色体加倍,培育多倍体。c. 单倍体育种,培育纯种。 (3)

0.9%生理盐水(维持红细胞、口腔上皮细胞形态) 10%KNO3溶液(植物细胞质壁分离和自动复原)

5êCl2溶液和0.01%亚甲基蓝溶液(根对离子的交换吸附) 15%盐酸溶液(对根尖解离) 丙酮、酒精(溶解色素) 层析液(分离色素)

龙胆紫溶液、醋酸洋红液(根尖细胞染色体染色)

30%蔗糖溶液(植物细胞质壁分离和复原)

(4)紫外线:一定剂量作为能量、保温,高剂量导致细胞基因突变。

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