大数的认识练习题

大数的认识练习题

一、数位、计数单位和数位顺序表。 1．个（一）、十、百、千、万……是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位；数位和计数单位之间是一一对应的。 2．数位顺序表中从个位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位、十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位；……）强调：个位不是最低位。

3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。自然数（1、2、3、4、5、6……）是表示物体个数的数，一个也没有用0表示，0也是自然数。（体会自然数与物体个数的一一对应关系。） 二、亿以内数的读写。 1．读出下面各数。（四位一级，先分级。）

（按级读；先读万级再读个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾

的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。）

24678090 10000001 2659000 读作； 读作； 读作；

2．写出下面各数。

（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。

强调：万级完全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个0。） 一千零四十万零五百 一百万零七 写作； 写作； 三、亿以上数的读写。（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。）

1．读出下面各数。

1925080030 433040333005 10000000005 读作； 读作； 读作； 2．写出下面各数。

二亿零九 四十亿零四十万零四十 四、数的组成。

1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（ ）。

分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。 2．写出由下面各数组成的数。 （1）、四百万、八十万、五万和三千。（ ） （2）、八千万和四十。（ ）

思路同上题。

3．30900500是由（ ）个（ ）、（ ）个（ ）和（ ）个（ ）组成的。

分析：根据题意，将三个非0数所表示的意义填入即可。例如3个千万。 4．变式题。

300000000+500000+4000+9=（ ）

分析：结果应由3个亿、5个十万、4个千、9个一组成，方法同上面习题。

一、填空。

1、（ ）个十万是一百万，10个一百万是（ ），10个一千万是（ ）。

2、个级的数位有（ ）。万级的数位有（ ）。

3、十万位右边一位是（ ），左边一位是（ ）。 4、6085007的6在（ ）位上，表示6个（ ），8在（ ）位上，表示（ ）个（ ），7在（ ）位上，表示（ ）个 （ ）。

5、最小的五位数是（ ），最大的五位数是（ ）。 6、最大的八位数与最小的九位数相差（ ）。

二、数一数。（数给家长听）

1、一千一千地数，从六千数到二万。

2、一万一万地数，从九十五万数到一百零三万。 3、十万十万地数，从二十万数到一百三十万。 4、一千万一千万地数，从七千万数到一亿。 三、先把下面各数分级，再读出来。

1、635400 读作： 2、63540000 读作： 3、43000043 读作： 4、87002300 读作： 5、1358967 读作： 6、135896700 读作：

四、写出下面各数。

1、七百 写作： 2、七百万 写作： 3、九千零八 写作： 4、九千零八万 写作： 5、四千五百二十六万三百七十 写作： 6、一千零五十万零三十 写作： 7、十万零五 写作： 8、十二万五千 写作：

五、拓展练习。 用0、0、2、3、4这五个数字，组成两个零都要读的五位数，看看你能写出几个？