转发关于印发《县级人民政府教育工作督导评估补充说明》的通知

学校借读或高一级学校就学的需要取证，否则不能视为在校；业经批准，持有免、缓学证书的，不计入学龄人口总数；外来流动的学龄人口单列统计。

上述说明适用于计算学前教育的?入园率?。 （2）毛入学率

①指标含义：标志某一阶段教育的相对规模和相应学龄人口接受同级教育的机会。

学年初（某一阶段）教育在校生总数

②计算公式：毛入学率＝-------------------------------- ×100％

学年初（某一阶段）教育学龄人口总数

③计算说明:

——在校学生总数指本行政区域内学年初一定阶段教育全日制学生全部学生数。

——某一阶段教育学龄人口总数，必须与现行的学制相一致，特定年龄界定与?学龄人口入学率?计算方法相同。

——计算高中阶段毛入学率时，在校生总数包括普通高中、中等职业学校、技工学校的全部在校生。

（3）在校生年辍学率

①指标含义：辍学是指学生除正常的毕业、结业、升级、留级、转学、休学、借读以外，其他所有中途不再上学而离开学校的现象。

学年内辍学人数

②计算公式：年辍学率＝---------------------- ×100％

上学年初在校生总数

③计算说明：

——学年内是指从上学年开学初到本学年开学初以内，开学初一般以9月10日为界定时间，例如2005年9月10日至2006年9月10日为计算

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学年的起止时间。

——上学年初在校学生总数，以国家统一编制的基层报表为据。

6-15岁残疾人口在校生数

（4）6-15岁残疾人口入学率＝-------------------------×100％

6-15岁残疾人口总数

①本统计所指的残疾人口是指经医学鉴定确认的视力、听力（语言）、智力三类身体障碍的适龄人口。

②在校生是指在小学及上一级普通全日制学校随班就读、特教班，特教学校就读的在册学生。

③计算时应计算三类残疾的总入学率和分别计算视力、听力（语言）、智力的入学率。

④经申请、鉴定核准，持有免、缓学证书的，在免、缓学期间，计算时不计入总数。视力、听力（语言）残疾一般不能审批免学。

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