从实践中找成因 用发展观抓举措

从实践中找成因 用发展观抓举措

大力加强和改进未成年人思想道德建设，预防和减少未成年人违法犯罪工作，是摆在学校、家庭和社会面前的一个共同课题。那么，在新形势下，针对未成年人中出现的新情况、新特点，如何进一步探索加强和改进未成年人思想道德建设，预防和减少未成年人违法犯罪工作的新途径和新举措呢？本文从以下几方面作了深入的思考和探究。

一、近年来我县未成年人思想道德建设的基本情况，未成年人违法犯罪的现状、特点、原因

近年来，随着改革开放步伐的加快，我县经济有了很大的发展，但由此引起的未成年人思想道德教育问题也越来越多，各种娱乐场所、黄色书刊和不良的社会风气等都严重地冲击着未成年人的思想健康，使得未成年人违法犯罪案件在不断增多，这不能不引起我们的深思：重视青少年的思想道德教育，尤其是法制教育、预防未成年人违法犯罪，已成为全社会急需解决的、刻不容缓的问题。

由于未成年人有着不同成年人的生理和心理特征，具有很强的可塑性，也容易受到外界的不良影响，当前尤其是不良传媒的影响，造成近年来未成年人犯罪率呈上升趋势，并出现了一些新的特点：

㈠犯罪年龄低龄化。

㈡作案手段智能化、成人化。

㈢犯罪性质暴力化、团伙化。

㈣犯罪目的盲目化、犯罪意识幼稚化。

㈤犯罪结果严重化、恐怖化。

青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，自我保护的能力很弱，因此，未成年人违法犯罪增多的原因是多方面的，可分为外因和内因两方面，主要是内因，但外在的因素也有增长的趋势。

㈠内因：①独生子女个性心理的特殊性，使得他们在遇到不良思想侵蚀时，自我防范力、抵抗力下降，从而涉入违法犯罪的歧途。②贫富两极家庭下养成的片面特殊个性心理因素，造成社会“免疫力”下降。③青少年自身素质不够全面、不够成熟的因素，法制意识淡薄、自由主义严重，分不清是非，自控能力差。

㈡外因：①家庭方面的影响，如无能力教育，盲目教育，不负责任的教育，畸形家庭的影响，对孩子的负面影响极大。②学校方面的影响，如重智轻德， 法制教育薄弱，教育方法不当，师德不够健全，教育观念的偏差造成的影响。③社