婴宁学案
学习指导：《婴宁》是《聊斋志异》中的优秀篇章，《聊斋志异》塑造了众多的花妖狐魅鬼
怪，而描写的最多最精彩的形象当属“狐仙”，而其中最成功的形象当属婴宁。婴宁是一个美丽清纯、慧黠可爱的女子，在她身上表现了最纯真的人性。她寄托着作者的人生理想，具有深刻的思想内涵，矛头直指封建礼教。作者是如何刻画这样一位光彩夺目的文学形象的，体会作者的用意，是本文的重点。
一、 蒲松龄《聊斋志异》简介：
1、蒲松龄，字留仙，又字剑臣，号 ，世称 ，自称 ，清代杰出文学家，小说家。他毕生精力完成《聊斋志异》８卷、491篇，约40余万字。除此书外，蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世。
2、“聊斋”是作者的书斋名，“志异”就是记述花妖狐鬼及其他一些荒诞不经的奇闻异事。通过这些离奇虚幻的故事，大胆地揭露社会多方面的黑暗现实，赞美青年男女冲破封建礼教樊篱的精神，也用于抒发作者自己的满腔“ ”。《聊斋志异》内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物 、 ，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。作品继承和发展了我国文学中 文学的优秀传统和表现手法—以 法写 ，情节幻异曲折，跌宕多变，文笔简练，叙次井然，被誉为我国古代 短篇小说中成就最高的作品集。
3、鲁迅先生在《中国小说史略》中说此书是“专集之最有名者”；郭沫若先生为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“ ，刺贪刺虐入木三分”；老舍也评价过蒲氏“ ，笑骂成文章”。
4、蒲松龄的座右铭： ， ， ， ； 苦心人， ， ， 。
二、把握本文的故事情节：
1、叙述〈婴宁〉的故事梗概。三百字以内。
2、理清故事脉络，用不超过五个字的短语概括情节大意。
三、把握人物形象。
：1、作者对婴宁的形象有非常精彩的描写，那么文章分别抓住了人物哪些典型鲜明的行为特征来表现了人物什么样的性格呢？
2、小结婴宁的主要性格特点。
四、体察作者情感：
文中有没有文字直接表达了作者自己的想法？这表现了他对形象怎样的情感态度？
五、把握小说主旨，体会作者用意。
1、婴宁身上寄托了作者怎样的理想？
2、蒲松龄先生创造出这样一个女性形象，必有其用意，作者有何用意？
六、写颁奖词。
1、展示《感动中国》中的两段颁奖词，提供范例。
[邰丽华 颁奖词：从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。]
[李春燕 颁奖词：她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她是迁徙的侯鸟，她是照亮苗乡的月亮。 婴宁：
七、 文言知识点积累。
1、解释词义 ．．会上元 适吴生来 此去可三十余里 甫坐 罔不洁泽 渠母改醮 ．．．．．．
婢子具饭 适此语不应说耶 我一姊适秦氏 此女名婴宁耶？生然之 ．．．．
我婴宁殆隐于笑者矣 过去数武 事固谐矣 拚以重赂 吴迄无耗 ．．．．．． 肃客入舍 生首应之 不图得见颜色 凡历数村 我有志，匪伊朝夕 ．．．．．．
笑辄不辍 吴亟称怪事 吴请面之 每值母忧怒 皆过爱无有异心 ．．．．．
奴婢小过 刻日 狐母留以视妾 故德之常不去心 窃闻山中有笑矣乎 ．．．．．
投剂发表 当代访之 但少教训 不图得见颜色 ．．．．．．．． 小学诗礼 母令与少女同寝 女于荒烟错楚中，指示墓处 ．．．．．．
2、指出句式特点，翻译句意。
王子服，莒之罗店人。 寻常不令游郊野 拈梅花一枝 女答以园中共话 众莫之测
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