3.4 一元一次不等式组
〖教学目标〗
◆1.理解一元一次不等式组的概念. ◆2.理解不等式组的解的概念.
◆3.会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用数轴确定解. ◆4.培养学生类比推理能力. 〖教学重点与难点〗
◆教学重点:一元一次不等式组的解法.
◆教学难点:例2较为复杂,几乎包括了解一元一次不等式的全部步骤,是本节教学的难点,用数轴表示一元一次不等式组的解也是难点. 〖教学过程〗 一.情景引入
1.一个长方形足球训练场的长为xm,宽为70m.如果它的周长大于350m,面积小于7560m2,你能确定x的取值范围吗?你能列出几个不等式?
2.学生活动:找出已知条件,列出所有不等关系式,互相讨论,类推概念,鼓励学生通过观察,分析,补充解决问题. 3.最后教师总结两个不等式. 如下,则 :二.新课
1.一元一次不等式组:一般地,由几个同一个未知数的一元一次不等式所组成的一组不等式,叫做一元一次不等式组.像上面就是一元一次不等式组,再 例如:
都是一元一次不等式组.
2.不等式组解的概念:组成不等式组的各个不等式的解的公共部分就是不等式组的解.当它们没有公共部分时.我们称这个不等式组无解. 3.做一做:
例1.解一元一次不等式组
1 / 4
解:解不等式①, 得: x>-1 解不等式②, 得: x≤6
把 ① ②两个不等式的解表示在数轴上,如下图:
-1 0 6 所以原不等式组的解是-1 4.应用拓展:解由两个一元一次不等式组成的不等式组,在取各个不等式的解公共部分时,有几种不同情况吗? 若a 一般由两个一元一次不等式组成的不等式组由四种基本类型确定,它们的解集数轴表示如下表 一元一次 不等式组 x>a x>b xa xb 无解 a (3) (4) 5.尝试反馈:试一试,利用数轴分别求出满足下列各组不等式组的x值的公共部分: (1) (2) 2 / 4
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