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学而思七年级数学培优讲义word版(全年级章节培优_绝对经典)

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08.若ab≠0,则

ab?ab的取值不可能为( )

A.0 B.1 C.2 D.-2

1110(?2)?(?2)09.的值为( )

A.-2 B.(-2)21 C.0 D.-210

10.(安徽)2010年一季度,全国城镇新增就业人数289万人,用科学记数法表示289万正确的是( )

A.2.89×107 B.2.89×106 C.2.89×105 D.2.89×104

11.已知4个不相等的整数a、b、c、d,它们的积abcd=9,则a+b+c+d=___________.

2n?12n2n?1(?1)?(?1)?(?1)12.(n为自然数)=___________.

xyx??2?y13.如果x,试比较y与xy的大小.

14.若a、b、c为有理数且

abc????1abc,求

abcabc的值.

15.若a、b、c均为整数,且

培优升级·奥赛检测

a?b?c?a?132.求

a?c?c?b?b?a的值.

x?yy?zz?x,,01.已知有理数x、y、z两两不相等,则y?zz?xx?y中负数的个数是( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.0个或2个

123452?1?1,2?1?3,2?1?7,2?1?15,2?1?31???归纳各计算结果中的个位02.计算

数字规律,猜测22010?1的个位数字是( )

A.1 B.3 C.7 D.5 03.已知abcde<0,下列判断正确的是( )

A.abcde<0 B.ab2cd4e<0 C.ab2cde<0 D.abcd4e<0

2345x?y,x?y,xy,04.若有理数x、y使得

xy这四个数中的三个数相等,则|y|-|x|的值是( )

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113A.2 B.0 C.2 D.2

?248163264(2?1)(2?1)(2?1)(2?1)(2?1)(2?1)(2?1),则A-1996的末位数字是05.若A=

( )

A.0 B.1 C.7 D.9

20012002(a?b)??1,(a?b)?1,则a2003?b2003的值是( ) 06.如果

A.2 B.1 C.0 D.-1

55443322a?22,b?33,c?55,d?6607.已知,则a、b、c、d大小关系是( )

A.a>b>c>d B.a>b>d>c C.b>a>c>d D.a>d>b>c

08.已知a、b、c都不等于0,且

abcabc???abcabc2005(m?n)的最大值为m,最小值为n,则

=___________.

09.(第13届“华杯赛”试题)从下面每组数中各取一个数将它们相乘,那么所有这样的乘积的总和是___________.

1?5,3,4.25,5.753第一组: 11?2,315 第二组:

2.25,第三组:

5,?412

10.一本书的页码从1记到n,把所有这些页码加起来,其中有一页码被错加了两次,结果

得出了不正确的和2002,这个被加错了两次的页码是多少?

1121231211.(湖北省竞赛试题)观察按下列规律排成一列数:1,2,1,3,2,1,4,3,341224512,1,5,4,3,2,1,6,…(*),在(*)中左起第m个数记为F(m),当F(m)

1=2001时,求m的值和这m个数的积.

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11,,1,2,4,8,16,32,644212.图中显示的填数“魔方”只填了一部分,将下列9个数:填入

方格中,使得所有行列及对角线上各数相乘的积相等,求x的值.

32 13.(第12届“华杯赛”试题)已知m、n都是正整数,并且

64 x 111111A?(1?)(1?)(1?)(1?)???(1?)(1?);2233mm 111111B?(1?)(1?)(1?)(1?)???(1?)(1?).2233nn

A?证明:⑴

m?1n?1,B?;2m2n

126,求m、n的值.

A?B? ⑵

第04讲 整式 考点·方法·破译

1.掌握单项式及单项式的系数、次数的概念.

2.掌握多项式及多项式的项、常数项及次数等概念. 3.掌握整式的概念,会判断一个代数式是否为整式.

4.了解整式读、写的约定俗成的一般方法,会根据给出的字母的值求多项式的值. 经典·考题·赏析

【例1】判断下列各代数式是否是单项式,如果不是请简要说明理由,如果是请指出它的系数与次数.

【解法指导】 理解单项式的概念:由数与字母的积组成的代数式,单独一个数或一个字母也是单项式,数字的次数为0,是常数,单项式中所有字母指数和叫单项式次数. 解:⑴不是,因为代数式中出现了加法运算; ⑵不是,因为代数式是与x的商; ⑶是,它的系数为π,次数为2;

3⑷是,它的系数为2,次数为3.

?【变式题组】

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01.判断下列代数式是否是单项式

02.说出下列单项式的系数与次数

【例2】 如果与都是关于x、y的六次单项式,且系数相等,求m、n

的值.

【解法指导】 单项式的次数要弄清针对什么字母而言,是针对x或y或x、y等是有区别的,该题是针对x与y而言的,因此单项式的次数指x、y的指数之和,与字母m无关,此时将m看成一个要求的已知数.

解:由题意得

【变式题组】

01.一个含有x、y的五次单项式,x的指数为3.且当x=2,y=-1时,这个单项式的值为32,求这个单项式. 02.(毕节)写出含有字母x、y的五次单项式______________________.

【例3】 已知多项式

⑴这个多项式是几次几项式?

⑵这个多项式最高次项是多少?二次项系数是什么?常数项是什么?

【解法指导】 n个单项式的和叫多项式,每个单项式叫多项式的项,多项式里次数最高项的次数叫多项式的次数.

解:⑴这个多项式是七次四项式;

(2)最高次项是,二次项系数为-1,常数项是1.

【变式题组】

01.指出下列多项式的项和次数 ⑴

(2)

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02.指出下列多项式的二次项、二次项系数和常数项 ⑴

(2)

是关于x的三次三项式,并且一次项系数为-

【例4】 多项式

7.求m+n-k的值 【解法指导】 多项式的次数是单项式中次数最高的次数,单项式的系数是数字与字母乘积中的数字因数. 解:因为

是关于x的三次三项式,依三次知m=3,而一次项系

,一次项为-7x,常数项为5,又

数为-7,即-(3n+1)=-7,故n=2.已有三次项为

原多项式为三次三项式,故二次项的系数k=0,故m+n-k=3+2-0=5. 【变式题组】 01.多项式

是四次三项式,则m的值为( )

A.2 B.-2 C.±2 D.±1 02.已知关于x、y的多项式

不含二次项,求5a-8b的值.

03.已知多项式

多项式的次数相同,求n的值.

是六次四项式,单项式的次数与这个

【例5】 已知代数式【解法指导】 由法. 解:由

得由

的值是8,求的值.

,现阶段还不能求出x的具体值,所以联想到整体代入

(3

【变式题组】

01.(贵州)如果代数式-2a+3b+8的值为18,那么代数式9b-6a+2的值等于( ) A.28 B.-28 C.32 D.-32 02.(同山)若

,则

的值为_______________.

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