性。课程设计是培养学生综合运用所学知识，发现、提出、分析和解决问题，锻炼实践能力的重要环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。通过课程设计我能够系统的了解理论知识，能把理论知识与具体实践相结合，培养了我们动手、动脑能力。
通过课程设计也知道了，我们平时所学的知识如果不加以实践的话等于纸上谈兵。课程设计主要是我们理论知识的延伸，它的目的主要是要在设计中发现问题，并且自己要能找到解决问题的方案，形成一种独立的意识。我们还能从设计中检验我们所学的理论知识到底有多少，巩固我们已经学会的，不断学习我们所遗漏的新知识，把这门课学的扎实。
参考文献
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指导教师评语 成绩 评定 指导教师签字： 年 月 日 答辩小组评语 成绩 评定
答辩小组签字： 年 月 日 14
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